“停課不停研，成長不停歇”——濱江小學數(shù)學組在行動

萌萌

己亥末，庚子春。新冠病毒，洶涌而來，染者數(shù)萬。2020年注定不平凡！面對突如其來的疫情，濱江小學教育人沒有絲毫畏懼，而是以自己固有的教育情懷、獨特的教研方式奏響了“線上教研，助力成長”的新樂章！ 　 “停課不停研，成長不停歇”這不僅僅是一句口號，早已深深地融入到濱江小學每一位教師的心里。自開展線上教學以來，濱江小學全體教師奮戰(zhàn)在教學一線，恪盡職守，用積極樂觀的心態(tài)、樸實嚴謹?shù)膽B(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，努力做好教育教學工作。 　　“疫”不容辭保教學，教學有序亦有方。為保證疫情期間線上教學工作有序、高效開展，2020年4月1日，在組長吳柳燕的帶領下，數(shù)學組積極開展了線上研討活動。 ???教研活動一??<ul><li style="text-align: center;">觀看孔凡哲教授的直播?</li></ul> 　　為使這次線上教研更有效，老師們通過網(wǎng)絡鏈接，“宅”家收看孔凡哲教授關于《小學數(shù)學中的數(shù)學思想方法》的直播講座。 孔凡哲教授通過許多鮮活的教學案例，深入淺出的闡述了小學數(shù)學思想方法。老師們受益匪淺，聆聽過后紛紛用課件分享觀后感悟。 　　老師們雖不能見面，但也無法阻止大家交流的熱情，整個數(shù)學教研團隊，熱情高漲，暢所欲言，可謂是“家家有妙招、人人有經(jīng)驗”?? 馮澤清老師、蒙又銘老師、李艷萍老師等都積極分享了自己對孔凡哲教授提出的數(shù)學思想的看法，指出數(shù)學思想的重要性，今后在教學中要多思考，多總結(jié)，多實踐。 ???教研活動二??<ul><li style="text-align: center;">如何開展線上線下教學銜接的研討</li></ul> 　　圍繞本期教研主題，老師們針對線上教學的實施方法與存在的問題進行反饋，并針對存在問題尋找解決方案，集思廣益，相互支招，研討氣氛濃厚。 　　陳媛老師就線上和線下如何做教學銜接的問題，做出分析，陳老師從作業(yè)的布置、學生的反饋以及家長的配合等方面進行了分享。 江雨清老師結(jié)合年級的情況進行了線上學習經(jīng)驗分享，具體介紹了一年級數(shù)學組實施線上教學的一些做法及收效。 　　 吳柳燕老師從線上學習出現(xiàn)的問題，提出解決策略，在教師教學層面、學生和家長層面介紹了如何做好線上線下教學銜接的具體的做法。 　　 黎曉華老師提到要上好生命教育第一課，平復學生跌宕之心，幫助學生革除陋習，養(yǎng)成良好習慣，及時查漏補缺，做好教學銜接刻不容緩。 　　在教研活動中，劉偉華主任說到：必須圍繞“以學定教”、“因材施教”來開展線上與線下教學的銜接工作，確保學生能扎實的學會知識。 覃軍輝主任針對線上學習出現(xiàn)的問題，提出要切實做好家長的思想工作，與家長取得密切聯(lián)系，同時老師們要做到充分了解教材，做好線上資源整合，起到引領的作用。 最后，陳秋容副校長對老師們這段時間線上教學的辛勤付出提出表揚，并針對此次研討的問題提出建議，希望老師們嚴格把控“教與評”，扎實做好線上作業(yè)的質(zhì)量反饋，以及結(jié)構(gòu)化推進教學進度，還為老師們指明今后努力的方向。 先進的經(jīng)驗、實用的策略、巧妙的方法讓老師們在教研活動中收獲頗豐。 2020年的春天雖有陰霾，但學習能給予我們前進的力量。疫情改變了教研的方式，卻從未改變教育的溫度，讓我們共同奮戰(zhàn)，不負韶華，匯聚力量，筑起抗擊疫情的教育長城。 　　在春風中期待美好，在暖陽中等待歸來。濱江小學數(shù)學組的全體老師線上研討還在繼續(xù)中，這是一種探索，這是一份經(jīng)驗，這是一個追求，必將指引著我們更加堅定地完成教書育人的使命！ 總策劃：付文英陳秋容審核：覃軍輝文稿圖片制作：蒙又銘