<p> 新冠肺炎疫情，戴口罩、不出門、勤消毒毒......成為了大家生活中關注的熱點，這次“全民戰(zhàn)役”也是一場生命教育的課題。而對于孩子而言，從閱讀中尋找智慧，尋求快樂，用全園故事會比賽的力量消滅疫情帶來的陰霾是再合適不過啦！</p> <p> 這次線上故事會比賽面向全體幼兒，讓每個孩子都有參與的機會。小選手們年紀雖小，但在表演中個個落落大方、天真可愛、表情豐富，他們生氣勃勃的言語、惟妙惟肖的表演贏得了老師、小朋友們的點贊！</p><p><br></p> <p> 本次比賽，各個年級組內投票角逐出一等獎、二等獎、三等獎作品，祝賀參賽的小朋友們！</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p> 在年級組內獲得一等獎的作品要參與全園PK啦，下面請欣賞比賽作品的視頻吧。</p> <p style="text-align: center;">1號選手楊佑寧</p><p style="text-align: center;">《烏鴉喝水》</p><p style="text-align: center;">2號選手曾芊雨</p><p style="text-align: center;">《小牛牯》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">3號選手林敬淳</p><p style="text-align: center;">《小白兔》</p><p style="text-align: center;">4號選手王若祎 </p><p style="text-align: center;">《 巴利維克的假期》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">5號選手黃子騫</p><p style="text-align: center;">《詩歌欣賞》</p><p style="text-align: center;">6號選手曹嘉煦</p><p style="text-align: center;">《月亮的味道》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">7號選手袁爾遙 </p><p style="text-align: center;">《小黑黑》</p><p style="text-align: center;">8號選手張綺妍</p><p style="text-align: center;">《牙刷火車》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">9號選手尹柘勛</p><p style="text-align: center;">《三字經》</p><p style="text-align: center;">10號選手殷禹修</p><p style="text-align: center;">《七只小野人和小豬亂作一團的生日》</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">11號選手朱芷怡</p><p style="text-align: center;">《白雪公主》</p><p style="text-align: center;">12號選手黎諾伊</p><p style="text-align: center;">《猜猜我有多愛你》</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">13號選手尹梓墨</p><p style="text-align: center;">《湯姆走丟了》</p><p><br></p> <p> 請為你心目中的“故事大王”投上寶貴的一票吧?。ㄍ镀蓖ǖ篮罄m(xù)開通，請關注班級通知）</p> <p> 講故事比賽，既激發(fā)了孩子們愛讀書、愛講故事的興趣，又促進了孩子們養(yǎng)成多讀書、多看書的習慣，也提高了他們的口頭表達能力。</p><p> 讓大膽、自信、勇于表現(xiàn)的陽光氣質屬于更多的團結幼兒園小朋友吧。</p><p> 我們更期待疫情早日過去，大家依然可以相擁著快樂閱讀。</p> <p> 通過這次活動使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉，不僅口語表達能力有了提高，幼兒的表情，朗誦水平也得到了提高，這些幼兒利用平時練習講故事的機會不斷鍛煉自己的膽量。</p><p><br></p> <p>經過激烈的票選，恭喜以下的獲獎選手！</p> <p> 比賽結束后，園長老師們對本次參賽小朋友的精彩表現(xiàn)也提出了點評：</p><p> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">邢磊園長</b>：</p><p> 點評故事表演《月亮的味道》</p><p> 疫情讓我們有了更多的親子陪伴時間，什么是陪伴?陪是父母跟隨孩子，陪同孩子做適合孩子年齡發(fā)展需求的事情；伴是父母和孩子在一起，為孩子的發(fā)展提供支持，通過與孩子互動，不斷反觀自己，實現(xiàn)父母的自我成長。一遍遍的品讀中三班曹嘉煦小朋友的《月亮的味道》，就是在感受父母對孩子的高質量的陪伴！</p><p> 這真是個既好玩又溫暖的故事，表演也是充滿創(chuàng)意和驚喜，我想說孩子自信大方的表演，正是因為有了家長甜蜜的陪伴和支持。完美的視頻制作、開場的自我介紹、巧妙運用皮影戲的原理、結合孩子的樂高玩具，讓一個個故事人物生動出場，配上抒情的音樂和小曹同學充滿童趣的，說書般的講述，邊講還邊擺弄道具，讓《月亮的味道》充滿了愛的味道。最后的結尾還給觀眾一個彩蛋，中班年齡的小曹同學現(xiàn)場解答了一個有趣的科學現(xiàn)象“為什么月亮??有時圓有時彎”</p><p> 這樣的故事表演請給我來一打，保留孩子的童真，追尋科學的夢想，父母高質量的陪伴，讓我們一起追隨孩子給予他們最溫暖的守護！</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">秦愛蓮園長：</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">點評故事表演《猜猜我有多愛你》</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 作為一個小班的小朋友，能把一個比較長的故事完整地講下來是一件很棒的事情哦！她記住了故事中發(fā)生的事情、說過的不同內容的話，而且還用協(xié)調自然的動作進行了表演，這樣就更加吸引人了。語言表達清晰，有一定的感情表達，特別是在故事的最后，小兔子慢慢睡著了之后的講述都從音調音量上進行了調整，換成了輕輕地安靜地說，這和故事中的場景很貼切，所以顯得聲情并茂。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 小朋友的整個表演自信大方，自然流暢，也有很大的提升空間，繼續(xù)加油哦！希望看到你更多的故事表演！</span></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">朱瑩老師：</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 點評故事《烏鴉喝水》</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 故事主要講述烏鴉喝水的過程，楊佑寧小朋友將找到水喝不到嘴里的無奈到想辦法思考怎么樣能喝到水到最后喝到水的喜悅之情表現(xiàn)得惟妙惟肖，吐字清晰,自然、流暢，根據(jù)圖示配上肢體動作，演講繪聲繪色！</span></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">冷紅瑤老師：</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 點評故事：《湯姆走丟了》</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 尹梓墨小朋友，你敘事條理清楚，發(fā)音標準，能準確復述湯姆走丟的過程。語調也能隨著故事情節(jié)有所起伏，特別是在湯姆走丟時發(fā)出的傷心語調，真是惟妙惟肖！</span></p><p><br></p> <p> 這次活動我們也要感謝家長們的積極配合與指導，家長們?yōu)榱烁玫亟逃米约旱暮⒆?，開始重視與教師之間的互動與交流，形成有效教育合力的目的。</p>