<h3>清明至，承恩情，二一班清明節(jié)活動(dòng)美篇</h3> <h3>在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我們在懷念先人的同時(shí)，也是一次教育孩子的好時(shí)機(jī)。過一個(gè)有意義的清明節(jié)，一定要和孩子做這幾件事！</h3><h3>一:講一講清明節(jié)的傳說</h3><h3> 春秋戰(zhàn)國時(shí)代，重耳流亡出走。在流亡期間，原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路了，只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿地追隨著他，其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去，介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。</h3><h3> 十九年后，重耳回國做了君主，想要差人去請介子推上朝受賞封官，介子推卻不愿意，背著母親躲在綿山。最后，重耳只好火燒綿山，希望介子推自己走出來，但火燒三天三夜至熄也不見其出來。重耳上山發(fā)現(xiàn)，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹，已經(jīng)死了。</h3><h3> 重耳將介子推母子倆安葬在那棵燒焦的大柳樹下，并在山上建立祠堂。他把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。</h3><h3> 第二年，重耳領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。只見那棵老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞，晉文公重耳望著復(fù)活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，掐了一條枝，編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節(jié)。</h3><h3> 寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合二為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。(附視頻）</h3> <h3>二:祭祀，讓孩子學(xué)會(huì)感恩</h3><h3> 清明祭祖，其內(nèi)涵是孝文化。向已逝的親人、祖先送上思念與敬意，給孩子提供一個(gè)認(rèn)識孝文化的環(huán)境，讓他們知道感恩。</h3><h3> 清明節(jié)這天，我們可以陪同孩子去烈士陵園感知英烈的大愛，去先人墓前緬懷親人的恩情。也許只是一枝白菊，一個(gè)鞠躬，但孩子在這種氛圍中，可以感受到我們對先人的尊敬和敬仰。</h3> <h3>三:帶孩子親近自然</h3><h3> 清明一般在每年陽歷的4月4日至6日之間，正是萬物復(fù)蘇、百花盛開的時(shí)候。因此，清明節(jié)還有一個(gè)名字——踏青節(jié)。你可以帶著孩子沐浴清新秀美的自然風(fēng)光，走進(jìn)遠(yuǎn)山近水的田園村落，踏著綠油油的青草，踩著軟綿綿的春泥，感悟魅力十足的春天。</h3><h3> “清明前后，種瓜種豆”，清明也是種花種草最好的時(shí)候。此時(shí)，可以帶孩子一起種花種草，讓他參與到種植、照料花草的生命過程中，感受生命成長的過程，在心里播撒下熱愛生命、對未來充滿美好希翼的種子。</h3> <h3>四:我們的作品</h3> <h3>清明，先烈的精神再一次洗滌了我們的心靈；清明，先烈的事跡再一次堅(jiān)定了我們的行程；清明，先烈的靈魂再一次保佑了我們的安寧！</h3> <h3>作為十小的學(xué)子，懂得感恩，珍惜恩情，在實(shí)踐中傳承下去！</h3>