春暖花開，桃李滿園——余干五中開學(xué)記

霧霾藍(lán)

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。如詩如畫的春天帶走了嚴(yán)酷的寒冬。自省教育廳下達(dá)初三、高三于4月7日開學(xué)的通知后，我校為了保證入校師生的生命健康安全，以及畢業(yè)班的學(xué)業(yè)水平的穩(wěn)步提高。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作人員開學(xué)前后緊握“安全”“教育”兩駕馬車的韁繩，兢兢業(yè)業(yè)，并駕齊驅(qū)。 安全篇 　　人居天地之間，人人得壹生，不得重生也。近期疫情嚴(yán)重威脅人們的生命安全，因此校園安全工作以落實(shí)疫情防控為重中之重。1、消毒記:消毒人員一隅不落地給教室、食堂、宿舍、辦公室、走廊和洗手間噴灑消毒液，為整個(gè)校園蓋上了一層安全的防護(hù)罩。 2、檢修記:相關(guān)工作人員變身超人，“上天入地”檢修學(xué)校的硬件設(shè)備并消毒，保證開學(xué)后師生日常生活的正常又安全進(jìn)行。 3、入學(xué)記:迎著明媚的春光，學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)定，互相保持一米間距，有序地排著隊(duì)；值日老師和相關(guān)工作人員，給入校學(xué)生測(cè)體溫，噴消毒液……所有人員各司其職，學(xué)生迅速又安全地入校。 4、班級(jí)記:學(xué)生課桌以一米為間距相互隔開，互相獨(dú)立，且在班級(jí)始終帶口罩??防止交叉感染。 班主任每日做好晨午檢并做好體溫登記，密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。 5、食堂記:班主任每日發(fā)菜例照片至家長群，請(qǐng)家長監(jiān)督，保證食品健康安全。同時(shí)監(jiān)督學(xué)生在食堂以一米間距排隊(duì)，自帶碗筷，帶好口罩，開餐時(shí)不聚集。 教育篇 　　開學(xué)第一課，班主任先帶著學(xué)生認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)預(yù)防新型肺炎。接著給學(xué)生以返校學(xué)習(xí)后的具體防護(hù)。然后教學(xué)生正確地洗手和戴口罩，其間學(xué)生在課堂進(jìn)行演練，妙趣橫生，學(xué)習(xí)到位。最后教育學(xué)生在防護(hù)新型肺炎的同時(shí)，也要注意提高其他安全防護(hù)意識(shí)，如防溺水、交通安全等。安全意識(shí)天天有，校園生活樂悠悠。 　　身體是革命的本錢，健康是最好的天賦。疫情期間大家蝸居在家，學(xué)生們的身體沒有得到完全鍛煉。返校后，老師們即刻拉緊體能訓(xùn)練的弦。學(xué)生每天都沐浴著晨光，跟隨著清風(fēng)，拉伸肢體、跑步和跳繩。墻靠基礎(chǔ)，身靠鍛煉，五中學(xué)子必如墻邊梧桐，干挺拔，葉沃若。 　　疫情期間師生轉(zhuǎn)換了教學(xué)模式——網(wǎng)上教學(xué)，但效果不得而知。逢山開路，遇水搭橋，年級(jí)組決定舉行一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)摸底考試，一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的緊迫感，另一方面也給老師制定教學(xué)目標(biāo)提供學(xué)情參考。為學(xué)，正如撐上水船，一篙不可放緩。讓我們心掛云端，腳踏實(shí)地，拾級(jí)而上。 　　至此，春暖花開，桃李滿園，我校開學(xué)工作已經(jīng)圓滿完成。感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)老師和相關(guān)工作人員的辛勤付出。