<p> 親愛的小朋友們，你們好！我是小二班的崔老師。今天崔老師為大家?guī)?lái)了一個(gè)故事，名字叫《豆芽君，加油！》</p> 故事簡(jiǎn)介 <p>《小小科學(xué)家繪本·豆芽君，加油！》通過(guò)一個(gè)小男孩跟奶奶一起觀察豆子變成豆芽的過(guò)程，了解植物生長(zhǎng)的奇妙。以繪本的形式給孩子講解身邊的科學(xué)，能吸引孩子的閱讀興趣。有趣的故事加插圖包含科學(xué)信息；引導(dǎo)孩子積極參與，積極思考。喜歡種植的小朋友們，快來(lái)一起試一試吧！</p> 快來(lái)閱讀 <p>點(diǎn)擊下方黃標(biāo)聆聽故事、向上滑動(dòng)圖片觀看故事，讓我們一起走進(jìn)故事的世界吧……</p> <p>一日午后，奶奶提著提籃去市場(chǎng)買東西。</p> <p>“虎子，看奶奶給你買回來(lái)什么東西了！”奶奶一進(jìn)家門，放下籃子，就招呼孫子。虎子跑過(guò)來(lái)打開籃子里的口袋：“奶奶，您買回綠豆來(lái)啦？噢，我可以發(fā)豆芽嘍——”</p> <p>虎子拿起籃子里的袋子：“奶奶你看！”</p><p>“哎呦，漏了！不過(guò)，也夠發(fā)豆芽了?！?lt;/p> <p>奶奶拿過(guò)來(lái)一個(gè)搪瓷盆，把綠豆全倒了進(jìn)去，泡上熱水，等水涼了點(diǎn)兒，就倒掉，在綠豆上蓋上一塊棉紗布?！白尵G豆在這里暖暖地睡兩天，豆芽就冒出來(lái)了”奶奶說(shuō)著，把盆子放在了溫暖的窗臺(tái)上。</p> <p>剛到下午，虎子就迫不及待地揭開了紗布：“奶奶，綠豆變胖子啦！”可不是，綠豆喝足了水，變成了圓圓的綠胖子。</p><p>“快蓋上布端回去，綠豆著涼了，出芽就慢了?！蹦棠虗巯У亟o“綠胖子”蓋上了“被子”。</p> <p>第二天一大早，虎子又急火火地跑去看“綠胖子”。他掀開紗布一看：“小綠豆破皮兒了”。爸爸媽媽也跑過(guò)來(lái)看?！昂伲姘?！豆芽君開始成長(zhǎng)了?！卑职诌@是表?yè)P(yáng)綠豆呢，還是替虎子加油呢？</p> <p>為了讓豆芽君長(zhǎng)得快，虎子端著盆，追著太陽(yáng)曬?！安挥眠@樣，虎子，越這么折騰，豆芽越長(zhǎng)不好?！笨磳O子忙乎得滿屋子轉(zhuǎn)，奶奶慢悠悠地說(shuō)。</p> <p>虎子把豆芽放回了窗臺(tái)。</p><p>“豆芽君，你加油呦！”</p> <p>這天夜里，虎子做了個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見一盆茂盛的豆芽長(zhǎng)得像森林，自己正坐在豆芽樹下蕩秋千。</p> <p>“虎子，你醒醒，醒醒。豆芽君冒芽啦！”媽媽早晨這么一叫，虎子一下子就奔到了豆芽盆旁邊?？刹皇?，豆芽都把紗布給頂起來(lái)了。</p> <p>掀開紗布，冒出來(lái)整整齊齊的白色的小嫩芽，好像在和虎子招手：虎子，我們會(huì)加油的。奶奶拿著一塊輕薄的小板子對(duì)虎子說(shuō)：“蓋好紗布，壓上板子，豆芽君會(huì)長(zhǎng)得更粗壯?！?lt;/p> <p>果然，兩天過(guò)去了，豆芽君又茁壯地頂起了板子?；⒆酉崎_板子，密密麻麻的豆芽君已經(jīng)脫掉了綠色的皮兒，個(gè)個(gè)長(zhǎng)出了白色的根莖。</p> 分享給大朋友的話 <p class="ql-block">在輕松、有趣的故事中，孩子們了解了豆子變成豆芽的過(guò)程，知道了植物生長(zhǎng)的奧秘，用繪本的形式給孩子講解身邊的科學(xué)，吸引孩子的閱讀興趣，引導(dǎo)孩子積極思考，鼓勵(lì)孩子動(dòng)手嘗試。</p><p class="ql-block">4月份班中開展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)。有的小朋友把自己喜歡的圖書帶到幼兒園和大家分享；有的小朋友請(qǐng)爸爸媽媽把自己講的故事錄成小視頻分享給大家；還有我們的爸爸媽媽們也參與到其中，把寶貝們喜歡的故事用視頻音頻等形式講給小朋友聽！</p><p class="ql-block">在豐富多彩的活動(dòng)中，我們的寶貝越來(lái)越喜歡閱讀，越來(lái)越敢于大膽表達(dá)！閱讀不僅能學(xué)到更多的本領(lǐng)，還能開闊孩子們的眼界，豐富孩子們的知識(shí)。而親子閱讀，更能夠拉近親子間的感情，讓我們和孩子們一起快樂(lè)閱讀吧～</p>