<p>活動目標(biāo):</p><p> 1、按照某種屬性特征給線排序。</p><p> 2、觀察比較不同線的特征。</p><p> 3、用準(zhǔn)確的語言描述不同線的特征。</p> <p>活動準(zhǔn)備:</p><p> 圖片、各種線、安全剪刀、記錄紙、筆</p> <p>活動過程: </p><p> 請小朋友們說一說你們都見過什么樣的線?</p><p> 它是什么線?用來做什么的?</p> <p> 請小朋友們看一看這些都是什么線?它們之中最長的是什么線?最短的呢?</p> <p>這些線里最粗的是什么線?最細(xì)的呢?</p> <p>小結(jié): </p><p> 說一說剛才用了幾種排序方法?幾種排序的結(jié)果是什么?這些線有什么特點?</p> <p>活動延伸:</p><p> 請小朋友們找出你們家各種各樣的線,盡可能用更多的辦法給線排序,并清楚地記錄下排序的結(jié)果。說一說一共有幾種排序方法?這些線有什么特點?</p>