研課標(biāo)明理念研教材探教法

青鳥(niǎo)

<p>城關(guān)二小教師素質(zhì)提升年系列活動(dòng)之三</p> <h3><p>　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”新冠病毒疫情防控期間，天祝教育人停課不停研，一場(chǎng)別開(kāi)生面的網(wǎng)絡(luò)講座+現(xiàn)場(chǎng)研討的教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)于2020年4月8日至10日在天?？h城關(guān)第二小學(xué)如期舉行。<br></p></h3><h3> </h3><p></p> <p>　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，根據(jù)天?？h教科局《2020年教師隊(duì)伍素質(zhì)提升年活動(dòng)實(shí)施方案》要求，我校與華藏寺、哈溪和東坪鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站開(kāi)展 “研課標(biāo)，研教材”活動(dòng)，本次活動(dòng)得到了縣教科局的大力支持，縣教科局教研中心、電教中心邀請(qǐng)吉林省長(zhǎng)春市語(yǔ)文教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)為全縣小學(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)展線上專(zhuān)題培訓(xùn)，我縣小學(xué)語(yǔ)文教師參與培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000多人次，活動(dòng)內(nèi)容豐富，培訓(xùn)效果良好。</p> <p>　　4月8日，竇繼紅名師工作室成員楊林林老師作了題為《研教材探方法重落實(shí)--部編版高年級(jí)教材使用教學(xué)例談》的專(zhuān)題講座，指導(dǎo)語(yǔ)文教師使用教材，為語(yǔ)文教師指明了語(yǔ)文教學(xué)方向。我校高年級(jí)組語(yǔ)文集備組長(zhǎng)劉銀德老師作了題為《部編教材五六年級(jí)閱讀教學(xué)建議》的現(xiàn)場(chǎng)交流發(fā)言。他從困難挑戰(zhàn)、教材結(jié)構(gòu)和閱讀進(jìn)階三方面闡述了部編教材的使用及自己在小學(xué)高年級(jí)閱讀教學(xué)中的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，并分享了小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略及我校高年級(jí)群文閱讀指導(dǎo)策略課題研究成果，為參訓(xùn)教師提供了富有參考價(jià)值的閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> <h5>——吉林省名師竇繼紅</h5> <h5>——吉林省名師楊林林《研教材探方法重落實(shí)--部編版高年級(jí)教材使用教學(xué)例談》</h5><p><br></p> <h5>——城關(guān)二小劉銀德老師《部編教材五六年級(jí)閱讀教學(xué)建議》</h5><p><br></p> 4月9日，竇繼紅名師工作室成員魯月老師作了題為《把握教材特點(diǎn)，讓語(yǔ)文更有趣》的專(zhuān)題講座，她詳細(xì)解讀了中段語(yǔ)文教學(xué)策略，并分享了部編教材的使用方法及自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校中年級(jí)語(yǔ)文集備組長(zhǎng)王文梅老師作了題為《把握“綜合性學(xué)習(xí)”要義，提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)》的現(xiàn)場(chǎng)交流發(fā)言，對(duì)整套教材“綜合性學(xué)習(xí)”的要義、目標(biāo)、內(nèi)容呈現(xiàn)特點(diǎn)、編排特點(diǎn)及教學(xué)策略進(jìn)行了細(xì)致入微的解讀。我校低年級(jí)語(yǔ)文集備組長(zhǎng)潘春暉老師作了題為《小學(xué)語(yǔ)文第一學(xué)段課程目標(biāo)與內(nèi)容在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研討》的交流發(fā)言，從識(shí)字與寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)話、口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)五個(gè)方面交流了自己對(duì)低段教材的把握與教學(xué)情況。 <h5>——吉林省名師魯月《把握教材特點(diǎn)，讓語(yǔ)文更有趣》</h5> <h5>——城關(guān)二小王文梅老師《把握“綜合性學(xué)習(xí)”要義，提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)》 </h5><p><br></p> <h5>——城關(guān)二小潘春暉老師《小學(xué)語(yǔ)文第一學(xué)段課程目標(biāo)與內(nèi)容在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研討》</h5><p><br></p> 4月10日，竇繼紅名師工作室成員周麗老師作了題為《精準(zhǔn)把握年段特點(diǎn)，夯實(shí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》的專(zhuān)題講座。我校語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)人王玉萍老師作了題為《小學(xué)語(yǔ)文部編教材編寫(xiě)特點(diǎn)解析》的交流發(fā)言。她從“研課標(biāo)，研教材”的意義、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》簡(jiǎn)介及部編教材小學(xué)語(yǔ)文編寫(xiě)特點(diǎn)三方面入手，結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交流了自己對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和部編教材的認(rèn)識(shí)與理解，讓參訓(xùn)教師再一次加深了對(duì)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，掌握了靈活使用部編教材的方法。 <h5>——吉林省名師周麗《精準(zhǔn)把握年段特點(diǎn)，夯實(shí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》</h5> <h5>——城關(guān)二小王玉萍老師《小學(xué)語(yǔ)文部編教材編寫(xiě)特點(diǎn)解析》</h5><p><br></p> <h5>——城關(guān)二小張永貴老師連線交流研討</h5> <h5>——城關(guān)二小王代清老師連線交流研討</h5> 此次培訓(xùn)活動(dòng)，參訓(xùn)教師通過(guò)研讀課標(biāo)，明確了小學(xué)語(yǔ)文課程的性質(zhì)與地位、課程的基本理念和語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)思路，熟知了語(yǔ)文教學(xué)總目標(biāo)與各階段教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)研讀教材，準(zhǔn)確理解了部編語(yǔ)文教材的編寫(xiě)意圖，掌握了教材具體的教學(xué)目標(biāo)、要求及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。相信我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文教學(xué)中一定能學(xué)以致用，不斷更新教育教學(xué)理念，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)注入新動(dòng)力，取得新收獲。 <h5>審核：魏春紅張拉毛東智楊萬(wàn)瑩</h5><h5>校對(duì)：吳生贏顧永祖</h5><h5>編輯：王玉萍劉銀德</h5><h5>攝影：馬春梅劉金龍</h5><p><br></p>