豆公一中開學(xué)演練、思想教育兩手抓:《開學(xué)第一課:疫情防控暨生命、安全教育》

潤物無聲

為貫徹教育局疫情防控和復(fù)學(xué)工作安排的會議精神，扎實做好疫情防控工作，確保2020春季開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)妥和保障師生的身體健康和生命安全，豆公中心校統(tǒng)一部署，召開中心校專題會，要求各中小學(xué)做好疫情防控，開展專項培訓(xùn)和春季疫情防控應(yīng)急演練活動，各校做好師生《開學(xué)第一課》系列疫情防控教育和生命、安全教育。?我校豆公一中召開了春季開學(xué)疫情防控知識和技能培訓(xùn)會，與會人員一起學(xué)習(xí)了縣關(guān)于返校復(fù)學(xué)工作有關(guān)文件精神，開展演練和全面消毒工作，打造師生疫情防控安全網(wǎng)，上好《開學(xué)第一課》，開展疫情防控和生命、安全教育?。?！ 聯(lián)合衛(wèi)生疾控部門演練！ 開學(xué)入校演練 學(xué)校疫情防控流程圖及宣傳板面 應(yīng)急情況演練 豆公一中開學(xué)第一課:《疫情防控暨生命、安全教育》 開學(xué)后預(yù)防新冠肺炎注意事項:（1）保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣?？人曰虼驀娞鐣r用紙巾掩住口鼻，勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手；不用臟手觸摸眼睛、鼻或口；雙手接觸呼吸道分泌物后應(yīng)立即洗手；不共用毛巾、水杯等；不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。（2）增強體質(zhì)和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律，避免過度疲勞。（3）保持班級環(huán)境清潔和通風(fēng)。每天開窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次，每次20-30分鐘。戶外空氣質(zhì)量較差時，通風(fēng)換氣頻次和時間應(yīng)適當(dāng)減少。（4）如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應(yīng)居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時及早報告學(xué)校及時就醫(yī)。（5）要按規(guī)定時間到校，入校時要戴好口罩、排成兩隊，前后保持一米左右間距，按指定通道有序進入測溫區(qū)，逐個進行體溫檢測記錄，對書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級。如體溫超過 37.3度，將被應(yīng)急隔離進行醫(yī)學(xué)觀察。（6）食堂就餐：自備餐具，實行錯時就餐、分散就餐。準(zhǔn)備就餐時須佩戴口罩，分兩隊排列進入食堂，隊伍間隔在1米以上，值班老師對學(xué)生進行體溫檢測，然后利用間隔水龍頭洗手，體溫異常者按照異常情況處理。取餐后實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩。避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。（7）避免多人聚集；盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀（如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等）的人密切接觸；盡量避免到人多擁擠和空間密閉的場所。課間不與同學(xué)扎堆聚集，不串班，與其他同學(xué)間隔1米以上。 二：尊重生命，敬畏自然 突如其來的疫情讓我們對生命的可貴有了更進一步的認(rèn)知，這次可怕的疫情讓人類醒悟，我們生命的可貴與贈予我們的自然，它的生命更值得我們敬畏。雨果曾說：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！?lt;/span>我們只是大自然普通并引火燒身且平凡的兒女，而大自然確是我們賴以生存的的母親，當(dāng)我們對大自然失去了所有的敬畏時，災(zāi)禍就來了。我們發(fā)現(xiàn)，人是如此渺小，生命是如此脆弱，一個小小的病菌，就可以讓一個個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。有一些人他們毅然決然地奔赴武漢這個高危區(qū)，冒著生命危險，終日忙碌在第一線。他們是救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者，他們是忙于建設(shè)醫(yī)院的建筑工人，他們是給武漢輸送救援物資的企業(yè)和物流業(yè)者……他們用實際行動，告訴我們：做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，這才是生命的價值體現(xiàn)！在有限的人生里學(xué)會尊重、敬畏生命，磨練堅韌不拔、迎難而上的意志，并創(chuàng)造更多的價值回饋社會，這是對同學(xué)們永恒的希冀。 三：我愛我的祖國當(dāng)災(zāi)難來臨，有太多感人的故事，有太多感人的場景，有太多感動的瞬間。許多白衣戰(zhàn)士、白衣天使紛紛書寫請戰(zhàn)書奔赴疫區(qū)；許多社區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村干部忍受寒%冷，頂著風(fēng)雨、冒著感染的風(fēng)險在祖國大地守卡，守護一方平安；許多企業(yè)家紛紛捐款，有的甚至把外國的口罩廠買下來，為祖國人民送來口罩；海外僑胞、留學(xué)生、中國旅客在異國他鄉(xiāng)狂購醫(yī)用防護物資想方設(shè)法寄回祖國，寄到武漢、湖北；居家隔離的你我也紛紛伸出援助之手十元、百元、千元捐款購置醫(yī)療物資。這種“萬眾一心、眾志成城”、“一方有難、八方相助”的寶貴精神需要不斷地傳承與發(fā)揚。84歲高齡、兩度掛帥出征與病毒作戰(zhàn)的鐘南山院士。2003年，一句“把重病人都送到我這里來”，讓我們記住了鐘南山院士。2020年，鐘南山84歲，再次掛帥抗擊新型冠狀肺炎疫情。《人民日報》這樣評價他：84歲的鐘南山，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔(dān)當(dāng)。李文亮，他是2019年12月最早預(yù)警****這場危險疫情的8名醫(yī)生之一，疫情的***。當(dāng)時人們對新冠肺炎的認(rèn)識還很有限，李文亮能夠把這個消息傳出去，率先在專業(yè)人員的范圍內(nèi)拉響警報，這是他高度專業(yè)性的表現(xiàn)。因“發(fā)布不實言論”被警示后，忍辱負重，無怨無悔，繼續(xù)全身心投入到抗疫工作中。而在工作中不慎被新冠病毒感染，經(jīng)全力搶救無效，于2020年2月7日凌晨不幸去世，年僅34歲。魯迅曾說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁。”中國人愛團結(jié)的意識是刻在骨子里的基因，五千年來一代一代傳承至今的優(yōu)秀基因，此生無悔入華夏，來世愿生中華家。所有中國人都在默默努力，以小夢筑大夢。這次疫情，中國的所作所為也讓我們再一次深刻感受到：我自豪，我是中國人！ 四：預(yù)防溺水不松懈天暖氣溫升，預(yù)防溺水是關(guān)鍵，為了確保學(xué)生生命安全，防止溺水事故的發(fā)生，全體學(xué)生必須做到以下幾點：1.牢記以下防溺水“六不”：①不準(zhǔn)私自下水游泳；②不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；③不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳；④不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；⑤不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；⑥不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。2.自救措施： （1）保持鎮(zhèn)定 不要驚慌失措而手腳亂蹬拼命掙扎，會使身體下沉更快，迅速引起窒息。 （2）仰泳露鼻 屏住呼吸，放松身體，盡可能保持頭向后仰，面部向上的仰泳體位，使口鼻路出水面，有節(jié)奏、緩慢地一吸一呼。 （3）呼吸時吸氣要深，呼氣要淺。因為深吸其時人體比重比水略輕，可浮出水面，呼氣時人體比重比水略重。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。只要我們在生活中遵循“六不”，提高安全防范意識，學(xué)會在他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。學(xué)生嚴(yán)禁私自下水救人。 五：交通安全牢記心 現(xiàn)在各地復(fù)工復(fù)產(chǎn)，路上人多車多，學(xué)生尤其要注意交通安全，上下學(xué)嚴(yán)守交通安全規(guī)則，不能存在僥幸心理。1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。2、橫過馬路，要做到一停二看三通過。馬路時一定要看清楚路況，左右無車輛駛來時再安全通過。3、年滿12歲的兒童可騎自行車；年滿16周歲的青少年才可騎符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電動自行車上路，且時速必須控制在20km/h以內(nèi)。4、騎自行車時，要在非機動車道上靠右行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況。騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不在騎車時戴耳機聽音樂。5、惡劣天氣下不騎自行車。6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。 演練是外在保障，思想是內(nèi)部力量，打造師生疫情防控和生命安全網(wǎng)，在保障師生命安全基礎(chǔ)上，樹立學(xué)生健康人生觀、審美觀，知榮辱、明事理、愛祖國，樹立學(xué)校教育正能量！