<p> 為推進“縣管校聘”工作順利開展,4月9日上午,縣直初中召開教師“縣管校聘”工作宣傳大會,會議由校長李承儉主持,學校領導及全體教師參加了會議。</p> <p> 會上,李校長就縣管校聘的實施背景、意義以及工作步驟做了詳細講解與安排,并對運城市垣曲、萬榮改革情況作了簡要介紹。此次人事管理改革,采用競聘上崗的方式,實行優(yōu)績優(yōu)酬,全體教師要圍繞競聘上崗這個環(huán)節(jié),增強責任感、提升認認識度和緊迫感。</p><p> 實施步驟:</p><p> 為確保全市中小學教師“縣管校聘”管理改革項目目標任務如期完成,分為四個階段推進:</p><p> 第一階段:調研摸底(4月)。完成所有公辦中小學、幼兒園在校園學生數(shù)和在編教職工教師資格、任教學科、身體狀況、年齡結構、思想狀態(tài)等情況調研摸底工作。通過微信公眾號、電視、座談會等形式廣泛宣傳改革精神,使改革政策人人皆知,形成良好的改革氛圍。</p><p> 第二階段:制定方案(5月)。完成改革方案制定工作,重新核定各學校、幼兒園編制和崗位數(shù)量,改革方案報送市教育局審核備案。</p><p> 第三階段:組織實施(6--8月)。層層召開動員大會,組織教職工全員競聘工作,8月底前聘任到崗。</p><p> 第四階段:總結完善(9--12月)。全面總結改革工作,修訂完善管理制度,理順編制手續(xù),兌現(xiàn)崗位工資,及時將改革成果固化為制度。對未按規(guī)定實施改革的,追究相關責任人、責任單位的責任。</p> <p> 隨后,陳文麗副校長帶著老師們學習了《運城市人民政府關于全面推進中小學教師縣管校聘管理改革工作的實施意見》。通過學習,教師們對縣管校聘的工作意義、性質有了一定的認識和了解。</p> <p> </p> <p> </p><p> 此次會議,不僅加強了教師管理機制創(chuàng)新工作,還激發(fā)了廣大教師發(fā)展的動力!</p><p> 縣直初中,將以此為契機,借力縣管校聘,優(yōu)活教師隊伍,激發(fā)廣大教師工作熱情,全力做好縣管校聘的組織實施。既要體現(xiàn)制度的剛性要求,也要有效結合人性管理的柔性措施,保障縣管校聘工作的順利實施。</p>