<p> 2020年注定是一個不平常的年份，這場突如其來的疫情打亂了人們原本寧靜的生活。而就是這場疫情的突襲，讓我們每一位國人的心為之牽動、為之震驚、也為之淚目婆娑。</p><p> 我們除了悲痛、惋惜那些為了疫情獻(xiàn)出寶貴生命的白衣者、兵旅者、愛心者，以及在疫情期沒能戰(zhàn)勝病魔走出病房的病患者。我想震撼到我們內(nèi)心的，是那些來自五湖四海的“沖上前”的無畏與擔(dān)當(dāng)；是那些來自四面八方的“拼下來”的使命與堅守；是那些來自華夏民族的“毅不屈”的初心與始終。是這一批批可愛的人，為這場災(zāi)情撐起了一片藍(lán)天，讓更多的武漢人民乃至全國人民看到了希望，是這一個個無畏的人，為這場災(zāi)情點亮了數(shù)盞明燈，讓更多的武漢人民乃至全國人民看到了光亮。每每感受到這些，一種對祖國、對民族、對時代的自豪感便油然而生。在疫情期將近四個月的時間內(nèi)，我們無時無刻不被這些大愛、感動所包圍。祖國上上下下眾志成城，億萬人民萬眾一心，共同來駐守攻克這一場無硝煙的戰(zhàn)爭。我想這就是中國的強(qiáng)大之所在，這就是中國共產(chǎn)黨無私之所趨。哪有什么歲月靜好，不過是這些可愛的人在替我們負(fù)重前行，我深深的感受到了一種可敬可畏的凡人情懷是如此博大如此旖旎。生在這樣的國家，活在這樣的時代，行在這樣的天宇地間，是我們這一代代的人的幸運。</p><p> 只想著疫情盡早離去，我們整裝待發(fā)投入到工作中，不負(fù)韶華，不辱使命。把我們的孩子疼護(hù)好，繼續(xù)踐行放手的教育，用我們此次所吸取的祖國強(qiáng)大思想，吸取的人民大愛無疆感化的完整的愛撒向幼兒童年。為學(xué)前教育事業(yè)獻(xiàn)上一份最純實的情意與力量。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">“隔屏不隔愛”</b></p> <p> 雖然孩子們不能按時開學(xué)，但是工作一定不能落下。</p><p> 為了保質(zhì)保量完成各項工作，我每天給自己制定嚴(yán)格的作息時間表，以便更好的約束自己。</p> <p> 疫情當(dāng)下，健康問題關(guān)乎每位孩子和家長，我們會在班級群里發(fā)送疫情動態(tài)和疫情防控知識。家長幼兒積極閱讀并參與這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。準(zhǔn)格爾教育體育出臺的健康打卡任務(wù)，以便我們更好的了解到每位孩子的健康狀況。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“愛的教育應(yīng)是整個教育的主旋律”</b></p> <p> 我每天時刻關(guān)注班級動態(tài)，及時和孩子家長互動，使得每位家長都很配合工作。為了每位孩子更全面的發(fā)展，我們結(jié)合本園實際和幼兒年齡特點，經(jīng)過老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備，我們的“空中課堂”也與大朋友小朋友們見面了。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“愛在左，責(zé)任在右”</b></p> <p> 教育關(guān)乎幼兒的未來，教研關(guān)乎教師的發(fā)展，疫情防控仍在繼續(xù)，在延期開學(xué)期間，為保障教師及幼兒的生命健康安全，沙圪堵第一幼兒園教研組積極響應(yīng)教育局“停課不停學(xué)”的決策部署，始終堅持“停教不停研”，在教育主任韓雪老師的帶領(lǐng)下，以年級組為單位在各自的家中通過“微信視頻會議”網(wǎng)絡(luò)平臺，進(jìn)行了為期半個月的“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。</p> <p> 《指南》中指出：作為幼兒園老師，我們要善于觀察發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物，眼前的生活帶給孩子的體驗是真實的而且印象深刻，他們還有著很多未解謎團(tuán)。我們將幫助孩子梳理原有經(jīng)驗，用他們感興趣、能理解的方式進(jìn)一步獲取新知識并形成積極的情感體驗，從而鼓勵孩子用自己獨特、多元的表達(dá)方式，體會祖國的溫暖，學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會奉獻(xiàn)、學(xué)會自我約束，形成初步的責(zé)任感。</p> <p>1.耳目一新的教研方式，拉近大家的距離。</p> <p>2.現(xiàn)場交流問題，經(jīng)驗分享匯總</p><p> 通過哪些方式或途徑，能夠有效實現(xiàn)提高幼兒運動意識，增強(qiáng)身體動作發(fā)展？如何才能很好的做好幼小銜接？</p><p> 教師們從多角度出發(fā)，進(jìn)行了討論：激發(fā)運動興趣、創(chuàng)設(shè)游戲情境、主題活動的滲透、繪本的支持、運動的視頻、音樂的提供、教師、家長自身的態(tài)度……同樣的問題，不同的角度，不同的方式方法。幫助大家縷清思路，獲得多方位的經(jīng)驗提升。</p> <p>3.線下各小組微信，完善課程資源建議。</p> <p> 此次網(wǎng)絡(luò)教研活動僅僅是年級組打卡教研活動在疫情期間進(jìn)行教研途徑探索的創(chuàng)新嘗試之一，為在家抗“疫”的教師們搭建了一種相互學(xué)習(xí)，溝通交流的橋梁。雖然距離遠(yuǎn)了，但在一起學(xué)習(xí)，共同教研的心更近了。教師們用語音交流暢所欲言，用文字梳理提升匯總經(jīng)驗。大家各抒己見，每個觀點的交鋒都釋放著快樂，思維的碰撞都增強(qiáng)信心，凝聚力量。每個經(jīng)驗的獲得都能調(diào)動教師間共情的同時進(jìn)行自我反思，不斷調(diào)整。</p> <p> 為了切實保障教師和幼兒的身體健康和生命安全，我園全體一線教師參加了中德智慧教育鄂爾多斯地區(qū)教師訓(xùn)練營，進(jìn)行了2020年3月30日－4月2日為期四天的培訓(xùn)，堅持做到“停課不停學(xué)”， 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)培礦平臺優(yōu)勢，積極創(chuàng)新教師培訓(xùn)新模式，有效組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。</p> <p>教師訓(xùn)練營核心內(nèi)容:</p><p>1.開營儀式＋《以游戲精神為核心的幼兒教師專業(yè)發(fā)展》主要以安吉游戲這一方面向老師們講解，喚醒幼兒教師的自主意識，培育幼兒教師的游戲精神。</p><p>2.【教師必學(xué)】系列課程－發(fā)展智力，培</p><p>養(yǎng)能力主要從以下三個部分進(jìn)行講解：</p><p>（1)思維是智力的核心成分</p><p>（2)幼兒思維的發(fā)展</p><p>（3)幼兒思維的培養(yǎng)</p><p>3.【大咖論教】系列課程一淺析幼兒教師</p><p>表揚與批評的語言藝術(shù)讓教師通過專業(yè)的字習(xí)，做到如何正確而又科學(xué)的表揚與批評幼兒。</p><p>4.【堅守教師素養(yǎng)的能力培養(yǎng)】疫情主題系列課程－“春天來了，病毒拜拜”詳細(xì)講解了如何做好開學(xué)第一場家長會。</p> <p> “停課不停學(xué)”， 利用線上培訓(xùn)給教育教學(xué)工作注入了新的活力，增強(qiáng)了培訓(xùn)的實效性使我們博采眾長、開闊視野，在不斷的交流學(xué)習(xí)中提升自己！</p> <p> “活到老，學(xué)到老”，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性。法國文學(xué)家羅曼·羅蘭所言：“和書籍在一起，你永遠(yuǎn)不會嘆氣”。所以，每天下午我都會閱讀一些與教育相關(guān)的書籍，不斷的充實自己，深入探索幼兒的身心特點并進(jìn)行思考……按時按點提交完成各項打卡內(nèi)容。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“疫情在，愛更在”</b></p> <p> 在這個特殊時期，放下手機(jī)，幫父母做做飯洗洗碗，給父母倒上一杯水，陪父母一起看電視一起說說話。陪伴父母才是最好的感恩。</p> <p style="text-align: center;">父母的養(yǎng)育之恩</p><p style="text-align: center;">我們窮盡一生也無法償還</p><p style="text-align: center;">在這個非常特殊時期</p><p style="text-align: center;">保護(hù)好家人</p><p style="text-align: center;">保護(hù)好自己</p><p style="text-align: center;">保護(hù)好父母</p><p style="text-align: center;">愿天下所有父母</p><p style="text-align: center;">平安健康！</p> <p> 陪伴是對孩子最好的愛，作為父母，其實我們給不了孩子屬于她的未來，她有自己的人生。我們能做的只是努力守護(hù)孩子能夠得到的當(dāng)下的快樂和幸福，不焦慮、不盲從、不攀比。</p> <p> 陪伴是相互的，滋養(yǎng)是相互的，給予是相互的。陪孩子長大的過程，也是我們作為父母自我成長的過程。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“愛的寄語”</b></p> <p style="text-align: center;">我最親愛的孩子們！</p><p style="text-align: center;">他日，你若長大，</p><p style="text-align: center;">你們會從事各行各業(yè)。</p><p style="text-align: center;">但無論你在哪里，在做什么。</p><p style="text-align: center;">請你記得，一個人的信仰不能丟，</p><p style="text-align: center;">一個人對祖國和人民的大愛，不能丟！</p><p style="text-align: center;">我們要做對這個社會有用的人，</p><p style="text-align: center;">我們的人生才有意義！</p><p style="text-align: center;">只有溫暖了別人，</p><p style="text-align: center;">你的世界才會更加精彩，更有意義！</p><p style="text-align: center;">我最親愛的孩子們！</p><p style="text-align: center;">我相信，終有一天，</p><p style="text-align: center;">我們會更加團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝困難！</p><p style="text-align: center;">中國，必勝！</p><p style="text-align: center;">老師，在幼兒園，等你！</p><p style="text-align: center;">我們不見不散??</p>