童心抗疫情，我們在一起！吳欣 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢兇猛，這也牽動著小學生們的心。學生們雖然年紀尚小，但也十分關注疫情的防控進展。南頭鎮(zhèn)升輝小學開展了防疫期間的英語實踐活動。同學們積極響應，紛紛動起手來，提起筆，以疫情防控為主題，自制繪本錄制視頻、唱歌、講故事、手抄報、配音等，他們以藝抗“疫”，利用豐富多樣的形式和藝術作品向奮戰(zhàn)在第一線的最美逆行者致敬，努力成為社會真善美的追求者、傳播者！一起來看看他們的作品吧！ 英語科組鼓勵學生創(chuàng)編英語繪本和英語節(jié)目。學生自由發(fā)揮想象，自編自導自演，編劇本，配圖，拍視頻，歌舞伴奏，英語配音忙的不亦樂乎。精美的戰(zhàn)“疫”畫作、流利的英語口語、充滿感情的講述令老師驚喜連連。學生在自主思考自主鍛煉中，有效運用了所學的英語語言知識，真正鍛煉了自己的英語語言應用能力。 六（1）班羅锘怡同學的自創(chuàng)繪本很有意思，故事講述了一只小豬生病了，豬媽媽帶他去醫(yī)院，醫(yī)生告訴他沒有感染上新冠病毒，并為小豬科普了新冠病毒的由來以及相關的防護措施。羅同學的繪本將繪本的趣味性與科普結合為一體。 五（1）班李湘鈺同學一展歌喉，表達了對中國人民共度時艱的致敬之情，對中國必能戰(zhàn)勝疫情的信心。 五（4）班的羅紫悠同學別出心裁，為大家展示了居家時可以做的一道家常菜，告訴大家即使居家也不妨礙我們繼續(xù)熱愛生活。 四（3）班覃祎果同學，通過演講的形式，讓我們知道了出行之前需要做好哪些防護措施。 同學們還創(chuàng)作了不少精美的手抄報和海報。 六（4）班梁彩盈 六（4）班丘旭君 六（4）班易勤友 五（1）班王興陽 <p> 三（1）班李羽涵</p> 三（1）班黃玉婷 三（2）班劉曉琳 六（1）班候奕聰同學以繪本的形式向我們講述了一位最美逆行者——醫(yī)護人員的故事。 <p> 三（4）班的何苑淇同學則向我們介紹了她居家學習的地方——她的房間。</p> 四（2）班孫可勤同學以一段溫馨有趣的配音故事告訴我們防“疫”知識。 升輝學子同心同力，盡自己所能，同疫情抗戰(zhàn)到底！我們堅信：我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎著朝陽，奏響勝利的凱歌！<br> 同學六班繪本疫情英語三班五班配音居家我們