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未雨綢繆做防控演練,春暖花開進(jìn)水韻校園---陸川縣第二小學(xué)疫情防控2020年春季期開學(xué)工作演練

陸川縣第二小學(xué)

<p>  疫情無情,人間有情,防控演練勢(shì)在必行。防疫演練筑防線,靜待復(fù)學(xué)花開時(shí)。為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作,2020年4月10日,陸川縣第二小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)參加召開了“疫情防控期間開學(xué)復(fù)課安全應(yīng)急演練預(yù)備會(huì)”。</p> <p>  為確保演練工作規(guī)范有序地進(jìn)行,學(xué)校疫情防控處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組于4月13日召開了全體教師培訓(xùn)工作會(huì),對(duì)復(fù)學(xué)演練工作進(jìn)行了詳細(xì)的分工部署和安排。</p> <p>  為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作,切實(shí)提高我校全體師生員工及家長的疫情防控處置能力,同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。4月14日上午,陸川縣第二小學(xué)開展了疫情防控工作實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。</p> 場(chǎng)景一:“學(xué)生”有序進(jìn)校 <p>  4月14日上午九時(shí)整,隨著黨總支部書記、校長陳曉玲口令發(fā)出,陸川縣第二小學(xué)疫情防控應(yīng)急演練正式開始。</p> <p>  每位“學(xué)生”之間間隔1米,有序地進(jìn)來。</p> <p>  “學(xué)生”進(jìn)校第一步就是要進(jìn)行測(cè)溫。</p> <p>  進(jìn)校的第二、第三通道是智能無感測(cè)溫。</p> <p>  第一通道由值日老師給進(jìn)校的“學(xué)生”進(jìn)行測(cè)溫。 </p> <p>  老師給進(jìn)來的“學(xué)生”噴免洗洗手液。</p> <p>  一位同學(xué)經(jīng)過自動(dòng)測(cè)溫儀出現(xiàn)警報(bào),并伴有咳嗽癥狀。值日老師馬上帶領(lǐng)這位同學(xué)到學(xué)校門口臨時(shí)隔離室,并迅速通知班主任。</p> <p>  班主任馬上打電話通知家長,同時(shí)打電話通知匯報(bào)給陳海霞副主任,再由陳主任匯報(bào)給校長,如有疑似病例,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 ;如非疑似病例,馬上通知家長接回家治療、休息;班主任護(hù)送學(xué)生到校門口等待家長來接。</p> <p>  校醫(yī)進(jìn)一步觀察并了解情況,并指導(dǎo)該生用洗手液消毒雙手。</p> <p>  校醫(yī)用水銀體溫計(jì)給該生進(jìn)行二次體溫測(cè)量,并詢問該生14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診疑似接觸史,校醫(yī)并做好學(xué)生身體異常登記表。</p> <p>  消毒人員對(duì)校門口臨時(shí)隔離室進(jìn)行消毒。</p> 場(chǎng)景二:進(jìn)教室前需二次測(cè)溫 <p>  “學(xué)生”有序在教室走廊等待老師進(jìn)行二次測(cè)溫。</p> <p>  老師認(rèn)真地給每位“學(xué)生”進(jìn)行電子測(cè)溫。</p> <p>  同學(xué)認(rèn)真配合老師進(jìn)行測(cè)溫。</p> 場(chǎng)景三:上課時(shí)出現(xiàn)學(xué)生體溫異常 <p>  開學(xué)第一課,老師給“學(xué)生”進(jìn)行《新冠肺炎疫情防控知識(shí)》學(xué)習(xí)。</p> <p>  任課老師在教室上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名“學(xué)生”精神不佳,有咳嗽伏臺(tái)等現(xiàn)象。任課老師馬上打電話通知班主任。</p> <p>  班主任對(duì)精神不佳的學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3°C。班主任馬上打電話通知家長,并匯報(bào)給陳海霞副主任,再由陳主任匯報(bào)給校長,如有疑似病例,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 ;如非疑似病例,立刻通知家長接回家治療、休息;班主任護(hù)送學(xué)生到校門口等候家長來接。</p> <p>  消毒人員對(duì)教室進(jìn)行消毒。</p> 場(chǎng)景四:上體育課,出現(xiàn)體溫異常 <p>  上體育課前,韋成善老師先到教室詢問該班班主任,了解“學(xué)生”健康情況,韋老師再給“學(xué)生”講上體育課需要注意的事項(xiàng)。</p> <p>  韋老師組織“學(xué)生”排隊(duì),讓學(xué)生間隔1米,并有序帶學(xué)生到操場(chǎng)開展教學(xué)活動(dòng)。</p> <p>  韋老師認(rèn)真給“學(xué)生”開展教學(xué)活動(dòng)。</p> <p>  在體育課活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)一名“學(xué)生”身體不適,體育老師立即通知班主任。</p> <p>  班主任引領(lǐng)該“學(xué)生”到學(xué)校隔離室對(duì)其進(jìn)行二次測(cè)體溫。</p> <p>  班主任打電話告知陳海霞副主任,本班有一個(gè)“學(xué)生”身體不適。</p> <p>  陳主任打電話匯報(bào)給校長,如有疑似病例,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 ;如非疑似病例,立刻通知家長接回家治療、休息。班主任護(hù)送學(xué)生到校門口等候家長來接。</p> <p>  消毒人員即刻對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行消毒。</p> 場(chǎng)景五:老師引導(dǎo)學(xué)生上衛(wèi)生間 <p>  值日老師在衛(wèi)生間看守,督促“學(xué)生”有序上衛(wèi)生間。</p> <p>  值日老師指導(dǎo)“學(xué)生”認(rèn)真洗手。</p> <p>  上課以后,消毒人員對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)行消毒。</p> 場(chǎng)景六:發(fā)熱學(xué)生進(jìn)入隔離室后 <p>  班主任將發(fā)熱“學(xué)生”帶入隔離室。并安撫“學(xué)生”坐好。</p> <p>  校醫(yī)幫“學(xué)生”重新更換口罩。</p> <p>  校醫(yī)幫該“學(xué)生”戴好新的口罩。</p> <p>  校醫(yī)用水銀體溫計(jì)對(duì)該生進(jìn)行二次體溫測(cè)量。</p> <p>  校醫(yī)仔細(xì)詢問該生14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。</p> <p>  呂小玲老師做好相關(guān)記錄,同時(shí)匯報(bào)給陳海霞副主任,再由陳主任匯報(bào)給校長,如有疑似病例,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 ;如非疑似病例,立刻通知家長接回家治療、休息;班主任護(hù)送學(xué)生到校門口等候家長來接。</p> <p>  消毒人員對(duì)隔離室有關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒。</p> 場(chǎng)景七:老師引導(dǎo)學(xué)生有序放學(xué) <p>  值日領(lǐng)導(dǎo)胡家雄副主任在校門口值日,維護(hù)秩序,確保學(xué)生安全有序放學(xué)。</p> <p>  值日教師在門口值班,維護(hù)秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序放學(xué)。</p> <p>  坐班老師組織“學(xué)生”排兩縱隊(duì)有序出校門。</p> <p>  “學(xué)生”間隔1米距離,分年級(jí)分班按指定路線錯(cuò)峰有序出校門。</p> <p>  疫情防控演練結(jié)束后,陳校長及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)本次疫情防控演練作出總結(jié)。并參照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵環(huán)節(jié),特別針對(duì)一些易忽略的細(xì)節(jié)問題專門進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和安排布置,確保本校在真正面對(duì)傳染性疾病時(shí)能夠及時(shí)有效安全應(yīng)對(duì),做到萬無一失。</p> <p>  4月14日早上陸川縣中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院曾文生院長、何世聰副院長、李小春醫(yī)務(wù)科科長、呂翔宇護(hù)理部主任、曾冬霞院辦主任、鄒佩芳感控科科長一行6人蒞臨陸川縣第二小學(xué)指導(dǎo)新冠肺炎疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作。</p> <p>  4月14日上午教育局黃堅(jiān)副局長、衛(wèi)健局鐘雄光副局長、陳明暉辦公室主任、疾控中心主任丘小鵬、陸川縣中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院何世聰副院長等一行蒞臨陸川縣第二小學(xué)指導(dǎo)新冠肺炎疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作。</p> <p>  通過本次演練,進(jìn)一步規(guī)范了我們學(xué)校疫情防控應(yīng)急報(bào)告和處置流程,并且科學(xué)有效地提高了學(xué)校安全防范和應(yīng)急處置能力,為復(fù)學(xué)工作做了充分的準(zhǔn)備,切實(shí)保障了二小師生的生命安全。</p><p>&nbsp; 春光無限好,盡在讀書時(shí)。二小水韻校園全體教職員工在春暖花開時(shí),在林蔭校道處,用最溫暖、最安全的方式,靜候二小莘莘學(xué)子平安、健康、順利地歸來。</p> <p>  疫情就是命令,防控就是責(zé)任,生命重于泰山!</p> <p>編輯:陳麗寧</p><p>審稿:李霞</p><p>拍攝: 梁冬梅 周博惠 </p>

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