<p>親愛的寶貝們：</p><p> 因?yàn)橐咔?，我們隔屏相望已有兩個(gè)多月了，老師想你們了！你們想老師了嗎？看到你們愛唱、愛跳、愛說、愛玩，一天天健康快樂地成長，老師感到好欣慰。寶貝們，你們都是棒棒噠！現(xiàn)在，我們就一起來欣賞寶貝們的精彩表演吧。</p> 作品一 <h3 style="text-align: center">??防疫拍手歌??</h3> <p> 大家好！我是來自高新一幼小班的趙程子涵，今年4歲了。雖然我還小，還不太懂很多的事情。但我愿意聽老師媽媽的話。在家里乖乖吃飯、睡覺，做一個(gè)聽話的好孩子。希望疫情趕快過去，希望小怪獸盡快被打敗。快來聽聽我的《防疫拍手歌》吧！</p> <p> </p> <p> 親愛的小朋友們，在疫情期間，希望你們和趙程子涵一樣，在家做一個(gè)聽話的寶寶，勤洗手、勤換衣、少出門、戴口罩。如果你也喜歡這首兒歌，就和我們的子涵寶貝一起來學(xué)一學(xué)吧！</p> 作品二 <h3 style="text-align: center"> ??小壁虎借尾巴??</h3> <br> <p> 大家好，我是來自高新一幼小班的李心溪，今年四歲了，在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講故事聽，后來我就很喜歡聽故事，還會講很多故事?，F(xiàn)在我把自己喜歡聽的《小壁虎借尾巴》的故事講給大家聽，希望大家喜歡聽哦！</p> <p> 小朋友們,《小壁虎借尾巴》的故事告訴我們，每種動(dòng)物的尾巴都有不同的功能，魚的尾巴是用來劃水的，老牛的尾巴是用來趕蚊子蒼蠅的，燕子的尾巴是用來掌握方向的，壁虎的尾巴是用來逃生的。小壁虎在遇到天敵的時(shí)候，就會把尾巴扭斷，逃生，過些日子還可以長出新尾巴。你們說，小壁虎的尾巴是不是很神奇呀？</p> 作品三 <h3 style="text-align: center"> ??繞口令、古詩、拼圖??</h3> <p> 大家好，我是來自高新一幼小班的佘祈瑾，今年三歲半了。我喜歡和姐姐一起背繞口令、背古詩，還喜歡做各種手工。最近我迷上了各種各樣的拼圖，我可以自己安安靜靜的拼很久很久呢！</p><p> 現(xiàn)在我把自己喜歡的繞口令《紅綠燈》，古詩《鵝鵝鵝》、《靜夜思》背給大家聽，希望大家喜歡。把我拼的“海底小縱隊(duì)”拼圖視頻和大家一起分享，看看我是不是一個(gè)拼圖小高手呢？</p> <p> “走上小舞臺，才藝秀出來”。在陽光明媚的春天，希望寶貝們都能走上小舞臺，充滿自信的展示棒棒的你!相信我們再見的時(shí)候，寶貝們一定長高了，也變得更能干了，對嗎？</p><p> 我是萌娃棒棒噠，快加油吧!讓我們期待下一期精彩的你!</p>