<p> 觀看優(yōu)質(zhì)視頻是提高課堂教學(xué)效率的有效途徑，為進(jìn)一步提升我校教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。在王曉香校長(zhǎng)的引領(lǐng)和井鳳蘭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我校于4月15日上午，開展了數(shù)學(xué)組線上觀看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)視頻活動(dòng)。</p> <p> 老師們?nèi)缂s相遇！</p> <p> 低段老師們觀看了《填數(shù)游戲》和《生活中的大數(shù)》兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻，課后老師們分享了心得體會(huì)。</p><p> 郭芳老師授課的《填數(shù)游戲》引導(dǎo)非常到位，教學(xué)方法得當(dāng)，在生動(dòng)活潑的情境和游戲中，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生合作意識(shí)和主動(dòng)探索的精神；經(jīng)歷填數(shù)游戲活動(dòng)，提高學(xué)生分析推理能力；培養(yǎng)學(xué)生觀察、語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手和初步運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問題的能力。</p><p> 喻老師執(zhí)教《生活中的大數(shù)》一節(jié)，思路非常清晰，環(huán)節(jié)緊湊。整節(jié)課，教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，因材施教地制定了教學(xué)流程，老師注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考，主動(dòng)探究，并表達(dá)自己的思考過程，每個(gè)環(huán)節(jié)不僅有具體的要求，并有游戲過后的思考讓學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)、探索數(shù)學(xué)、從而愛上數(shù)學(xué)。</p> <p> 中高段老師們觀看了五年級(jí)優(yōu)質(zhì)課視頻《相遇問題》，課后老師們做了積極探索:劉老師重點(diǎn)讓孩子學(xué)會(huì)分析“相遇問題”的數(shù)量關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生嘗試著將條件和問題進(jìn)行整理，畫出“線段圖”。借助了線段圖和課件，生動(dòng)形象的展示給學(xué)生，每一個(gè)課例的講解注重了讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)解題思路，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。最后從相遇問題延伸到工程問題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的等量關(guān)系，從而解決生活中的實(shí)際問題。</p> <p> 最后劉娜主任為我們本次教研活動(dòng)做了總結(jié)。她指出通過觀看名家課例不僅可以拓寬了老師們的專業(yè)視野，也可以把名家課堂中的優(yōu)秀做法，吸納到我們自己的課堂當(dāng)中去，為我校數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展提供了更豐富的源泉。</p> <p> 本次線上教研活動(dòng)讓老師們近距離的領(lǐng)略了名家課堂的風(fēng)采，理解并掌握了如何激發(fā)學(xué)生的課堂興趣，提高課堂效率，改進(jìn)教學(xué)方法，提升自己駕馭課堂的能力，從而不斷促進(jìn)專業(yè)水平的提高。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，借力教研，使我們的教育教學(xué)工作更上一層樓。</p> <p>策劃：王曉香</p><p>審核: 井鳳蘭</p><p>圖文：劉曉勤 </p><p> 杜婷婷</p><p><br></p>