<h3> 由于冠狀肺炎疫情的阻隔 ，孩子們不能上學(xué)，教育局組織“戶戶走到”活動(dòng)，水坪中心學(xué)校積極響應(yīng)號(hào)召，學(xué)校校長(zhǎng)的精心安排，康家?guī)X小學(xué)的老師們?cè)谕瓿删W(wǎng)課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極參與家訪活動(dòng)的工作。<br> 停課不停學(xué)，孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課時(shí)間已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)多月了，孩子們疲勞了，家長(zhǎng)復(fù)工了，教師天天隔著冰冷的屏幕遙控指揮，總?cè)鄙倭藴嘏?，家訪肯定能起到意想不到的效果。</h3> <h3>在付校長(zhǎng)的精心安排下，教師們準(zhǔn)備家訪</h3> <h3>校長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)更需要呵護(hù)的學(xué)生對(duì)象</h3> <h3>同年級(jí)搭檔趙慧芳老師精心摸清學(xué)生居住地</h3> <h3>按住居地分組</h3> <h3>按地理位置劃片</h3> <h3>搭檔默契</h3> <h3>家訪登記表</h3> <h3>付雅文</h3> <h3>郭煒婷</h3> <h3>教師填寫登記表，家長(zhǎng)簽字</h3> <h3>夏彬彬在鍛煉</h3> <h3>魏曉東</h3> <h3>夏賢成吉</h3> <h3>走訪表聯(lián)系著我和你</h3> <h3>陳佳明</h3> <h3>孟鑫鑫</h3> <h3>黃麗</h3> <h3>郭雨菲</h3> <h3>陳焱焱</h3> <h3>劉遠(yuǎn)軒</h3> <h3>夏靜</h3> <h3>鐘雯</h3> <h3>康鑫皓</h3> <h3>李俊熙</h3> <h3>柏熙瑤</h3> <h3>梁鑫</h3> <h3>魏旭</h3> <h3> 家訪，教師們走入一個(gè)個(gè)的家庭，見(jiàn)到了孩子們，也看見(jiàn)了最真實(shí)的情感:發(fā)懵、臉紅、意外、高興、不相信、緊張、躲廁所、腿發(fā)抖，最終都是孩子們開心的笑臉，老師心里也得到欣慰。疫情也隔不斷師生情，我們的心永遠(yuǎn)在一起。</h3>