托小班：科學(xué)保護(hù)清清水

美友73515356

游戲價值??? 　　1.了解水污染的原因及危害,知道有關(guān)污水凈化的方法。 2.嘗試參與實驗，探索污水凈化的辦法，提高動手能力。 3.萌發(fā)環(huán)保意識，懂得人人都要保護(hù)水資源、節(jié)約用水。 游戲準(zhǔn)備??? 　　水污染的課件、塑料杯、污水、過濾紙、活性炭、勺子，水彩筆、白紙等等。 游戲玩法??? 玩法一： 　　1.觀看水污染的課件，猜測小河污染的原因，了解污水的危害，家長可提問：生活在這些河里的小動物們會怎樣?如果人們喝了、用了這些污水又會怎么樣呢? 2.實驗操作：水變干凈了。幼兒在家長的幫助下完成實驗，觀察并說說實驗前后水的變化，感受污水變清水的神奇和有趣。 3.親子共同說說在平時生活中可以怎樣保護(hù)水資源。 玩法二： 　　1.在家長的幫助下重點(diǎn)認(rèn)識實驗材料：過濾紙、活性炭。 2.實驗操作：水變干凈了。幼兒在家長的提示下根據(jù)實驗步驟進(jìn)行操作（先把神奇的紙變漏斗放入空杯中，再在污水中放入活性炭，進(jìn)行充分?jǐn)嚢?，最后將污水倒入放有過濾紙的空杯中），說說實驗中神奇的變化。 3.說一說我們可以怎樣保護(hù)水資源，并將自己的想法畫下來。 游戲建議??? 　　1.親子共同討論保護(hù)水資源的方法，合作完成一幅《保護(hù)水資源人人有責(zé)》的宣傳畫，或拍攝呼吁保護(hù)水資源的視頻等。 2.活動后可以請幼兒將一天中用水的情況用繪畫的方式進(jìn)行記錄，幫助幼兒更加深刻地認(rèn)識到水資源的重要性。 3.關(guān)注日常生活中節(jié)約用水和防止水污染的小行動，如一水多用、不向河里亂倒垃圾等。