一年級(jí)語(yǔ)文初步預(yù)習(xí)方法

?靜默拾光?

孩子的自學(xué)能力非常重要，預(yù)習(xí)是自學(xué)能力鍛煉的起步，也是學(xué)習(xí)方法的起步。針對(duì)一年級(jí)本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們初步預(yù)設(shè)了一些預(yù)習(xí)方法。 第一步 　　讀一遍課文，標(biāo)出自然段（先用筆在課文每個(gè)自然段前用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出序號(hào)，然后借助拼音讀課文)。如下圖所示 　　詩(shī)歌兒歌標(biāo)句子。（圈出常用的句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、省略號(hào)，并在每句話前用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出序號(hào)。）如下圖所示 第二步 　　讀第二遍課文，畫出課后的兩類生字（雙藍(lán)線是會(huì)認(rèn)字，田字格中的是會(huì)寫字）。 　　 會(huì)認(rèn)字用雙橫線在文中畫出來，（重復(fù)的不畫，一定要用尺子畫線）。 會(huì)寫字用圓圈在文中圈出來（有些字既要求會(huì)認(rèn)又要求會(huì)寫，都要畫）如下圖所示 第三步 會(huì)寫字的預(yù)習(xí)： 1、給會(huì)寫字分別注上音節(jié)。 2、把會(huì)寫字音節(jié)的首字母寫出來。（寫大寫字母） 3、把每個(gè)字有幾畫標(biāo)出來。具體格式可參照下圖： 　　音節(jié)首字母大寫不會(huì)的，可參考語(yǔ)文書第11頁(yè)。 　　會(huì)寫字表里如果出現(xiàn)新的筆畫名稱，要一邊書空一邊大聲讀三遍筆畫名稱。 　　筆畫名稱可參考下圖筆畫名稱表 　　會(huì)認(rèn)字里如果有新的偏旁，把偏旁名稱寫出來。如下圖所示： 　　偏旁名稱不認(rèn)識(shí)的可參考語(yǔ)文書第124頁(yè)。 第四步 　　1、想辦法巧妙識(shí)記田格里的生字，方法如下： 　　 2、給田格里的每個(gè)字口頭組兩個(gè)詞。 第五步 　　大聲讀第三遍課文，有不明白的可在旁邊畫上一個(gè)小問號(hào)，可以問家長(zhǎng)，可以問老師。例如：“及時(shí)雨”是什么意思？不明白就畫個(gè)問號(hào)。如下圖： 　　經(jīng)過以上幾步，一篇課文就預(yù)習(xí)完了?? 　　以上是初步預(yù)習(xí)方法，根據(jù)學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增長(zhǎng)，今后的預(yù)習(xí)還會(huì)做進(jìn)一步調(diào)整。