<p style="text-align: center;">SPRING </p><p style="text-align: center;">—By William Blake</p><p style="text-align: center;">Sound the flute!</p><p style="text-align: center;">Now it's mute.</p><p style="text-align: center;">Birds delight</p><p style="text-align: center;">Day and night;</p><p style="text-align: center;">Nightingale</p><p style="text-align: center;">In the dale,</p><p style="text-align: center;">Lark in sky,</p><p style="text-align: center;">Merrily,</p><p style="text-align: center;">Merrily,merrily,to welcome in the year.</p><p style="text-align: center;">春 </p><p style="text-align: center;">郭沫若（譯）</p><p style="text-align: center;">笛聲加緊!</p><p style="text-align: center;">俄而悄靜.</p><p style="text-align: center;">無晝無夜,</p><p style="text-align: center;">百鳥和鳴； </p><p style="text-align: center;">谷中有 </p><p style="text-align: center;">夜鳴鶯,</p><p style="text-align: center;">天上有百靈,</p><p style="text-align: center;">多喜幸,</p><p style="text-align: center;">多喜幸,多喜幸,迎接新春.</p><p><br></p> <p> 一場突如其來的疫情，打亂了我們生活的節(jié)奏。雖窗外春花爛漫、草長鶯飛，我們卻只能憑欄遙看。</p><p> 可是，東辰外國語學(xué)校小學(xué)部英語組的老師們，利用居家學(xué)習(xí)網(wǎng)課的機會，用精致的課程和耐心的引導(dǎo)，為小寶們呈現(xiàn)出精彩絕倫的“春”主題融課程。我們的小寶也用自己的巧手和歌喉，奏唱出了自己心中那首動聽的“春之歌”。</p> <p> 低年段的小朋友們在老師們的引導(dǎo)下，繪制出語文、美術(shù)、英語相融合的雙語繪本，種下一顆顆英語字母的小樹苗。小寶們還和家人們一起互動，唱出春天動聽的英文童謠。</p> <p> 中年段的孩子們一個個巧手繪春天，爭當天氣預(yù)報的小小播報員；融合二十四節(jié)氣，讓漢中的市花——旱蓮，在心中“綻放”。</p> <p> 五年級的孩子們用英文描繪著春天，為大家展示了漢中特有的春日圖景。</p> <p> 六年級的同學(xué)們用成熟且流暢的英文為我們介紹漢中這座具有豐厚文化古韻且獨具特色的城市風(fēng)采。</p> <p> 給我一種心情，與往常一樣，與我們攜手走在柳蔭下一樣，與我們站在操場上你遞過來小蜜桔一樣，與那天你轉(zhuǎn)過頭來跟我說：老師，你看那花兒多美一樣！那么，我就會相信，春天來了。</p><p> 哪里都是我們的教室，哪里都是我們精彩紛呈的英語課堂。生活就是一本厚厚的教科書，我們從中汲取養(yǎng)分、整合資源，讓孩子擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓英語學(xué)習(xí)變得更加五彩濱紛。</p><p> 我已揚起“春”的風(fēng)帆，你愿意與我一起啟航嗎？</p> <p>——責(zé)立中國 任當世界—— </p><p> 呵護童心 傾聽未來 </p><p>??We are on the path! 我們在路上！??</p> <p>供圖/英語學(xué)科組</p><p>供稿/龍飄飄、黃鶯</p><p>編校/英語質(zhì)量組</p><p>審校/張燕、李姚貴、閆銳</p>