步調(diào)一致，靜待復(fù)學(xué)——洛川縣曙光小學(xué)開學(xué)演練圓滿成功

小橙子??

為貫徹落實(shí)國(guó)家防疫工作部署，充分做好防疫預(yù)想預(yù)判工作，確保全校廣大師生生命安全，4月17日早晨，洛川縣曙光小學(xué)組織全體教師進(jìn)行了一次開學(xué)疫情防控模擬演練，把復(fù)課后的每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)磨細(xì)，全力以赴打贏校園安全保衛(wèi)戰(zhàn)。 本次演練特邀洛川縣教科體局民辦教育管理服務(wù)中心主任王曉東及副主任楊震、洛川縣衛(wèi)健局、市場(chǎng)監(jiān)管局、洛川縣中醫(yī)醫(yī)院及曙光中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了開學(xué)報(bào)名實(shí)戰(zhàn)演練的指導(dǎo)工作。 　　此次開學(xué)演練由張融校長(zhǎng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)總指揮，相關(guān)演練人員分為五個(gè)工作組:綜合協(xié)調(diào)組、信息統(tǒng)計(jì)組、宣傳報(bào)道組、監(jiān)督處置組、后勤保障組。各工作組分工明確，相互協(xié)調(diào)配合。 一、疫情防控演練準(zhǔn)備“早” 演練前一天下午4:30，我校在洛川縣教科體局招生辦主任馬文武、教科體局民辦教育管理服務(wù)中心主任王曉東及副主任楊震的指導(dǎo)下召開“疫情防控開學(xué)演練”專題培訓(xùn)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)開學(xué)防控預(yù)案及流程，做到分工明確，責(zé)任到人。會(huì)上，張融校長(zhǎng)，主管校長(zhǎng)張文強(qiáng)，劉文濤主任就演練各個(gè)環(huán)節(jié)工作安排、路線設(shè)定等工作進(jìn)行詳細(xì)的培訓(xùn)講解。我校所有工作人員都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格系統(tǒng)培訓(xùn)及實(shí)際操作演練后上崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)裝備進(jìn)行工作，測(cè)溫及消毒人員穿隔離服。 二、疫情防控演練場(chǎng)景“全” 演練活動(dòng)設(shè)置了：入校場(chǎng)景演練、教室上課場(chǎng)景演練、出現(xiàn)疑似應(yīng)急處理演練、學(xué)生課間活動(dòng)演練、放學(xué)場(chǎng)景演練。校內(nèi)設(shè)置了接待等候區(qū)、體溫檢測(cè)區(qū)、防疫消殺區(qū)、應(yīng)急隔離區(qū)、報(bào)名注冊(cè)區(qū)等。 等候區(qū) 　　學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。為避免學(xué)生聚集，實(shí)施錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)入校。入校學(xué)生分東西兩路，消毒人員對(duì)學(xué)生的行李進(jìn)行消毒，學(xué)生戴好口罩，間隔1.5米排好隊(duì)，檢測(cè)人員用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)并用免洗洗手液清洗雙手。體溫正常，無(wú)其它癥狀者有序進(jìn)入學(xué)校。 消殺區(qū) “學(xué)生”進(jìn)入紅毯消殺區(qū)，首先對(duì)腳底進(jìn)行消毒，同時(shí)工作人員用酒精進(jìn)行全身消毒。隨即，學(xué)生墊紙按壓免洗凝膠，進(jìn)行消毒，避免二次感染。 　　入校期間，發(fā)現(xiàn)一“學(xué)生”體溫異常，這時(shí)由值班人員對(duì)該名學(xué)生進(jìn)行額溫槍、水銀體溫計(jì)二次復(fù)測(cè)，體溫依舊超過(guò)正常水平，立即將其送至隔離室進(jìn)行隔離，隨即詢問(wèn)學(xué)生近期接觸人員等情況，通知家長(zhǎng)接回送至醫(yī)院就診，隔離室工作人員負(fù)責(zé)對(duì)該生治療情況進(jìn)行及時(shí)追蹤、上報(bào)。 　　手部消毒完畢，“學(xué)生”按預(yù)定路線進(jìn)入教學(xué)樓各班級(jí)，整個(gè)演練過(guò)程中，參與人員動(dòng)作嫻熟、疏落有序。 報(bào)名區(qū) 　　經(jīng)過(guò)等候區(qū)、消毒區(qū)、檢測(cè)區(qū)之后，“學(xué)生”順利進(jìn)入報(bào)名區(qū)。在工作人員的指導(dǎo)下，“學(xué)生們”根據(jù)指定通道進(jìn)入班級(jí)報(bào)名區(qū)。班主任看到“學(xué)生”第一時(shí)間為“學(xué)生”測(cè)量體溫并進(jìn)行登記，確保無(wú)異常后，收取“臺(tái)帳表”“健康卡”。隨后，由工作人員引導(dǎo)，走讀生進(jìn)入教室，住校生進(jìn)入宿舍。 　　各班學(xué)生按照預(yù)定路線進(jìn)入班級(jí)后，單人單桌，拉開距離，依次坐好。班主任開始詢問(wèn)學(xué)生的身體狀況，進(jìn)行每日的晨午檢工作。檢查完畢，班主任及時(shí)登記后將數(shù)據(jù)上報(bào)至學(xué)校衛(wèi)生室，隨后開始正常的教育教學(xué)工作。 　　突然，五(4)班出現(xiàn)一名發(fā)熱學(xué)生，此時(shí)立刻啟動(dòng)疑似處理應(yīng)急預(yù)案，班主任上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)，綜合協(xié)調(diào)組通知應(yīng)急隔離組人員馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)該生進(jìn)行基礎(chǔ)消毒、體溫檢測(cè)等工作，并將其送至隔離室。 　　綜合協(xié)調(diào)組人員立即上報(bào)校長(zhǎng)、教務(wù)處、消殺組，進(jìn)行后續(xù)工作，輿情應(yīng)對(duì)組及時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行情緒安撫和疏導(dǎo)，保證學(xué)生面對(duì)異常情況時(shí)能夠鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。 班級(jí)剩余學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下立刻有序至操場(chǎng)，前后左右間隔1.5米，原地等待。 消殺組及時(shí)對(duì)教室內(nèi)、周圍公共環(huán)境，隔離室等區(qū)域進(jìn)行全面消毒工作。 三、疫情防控演練結(jié)束“穩(wěn)” 演練結(jié)束后，我校及時(shí)召開座談會(huì)。會(huì)上，教科體局民辦教育管理服務(wù)中心主任王曉東針對(duì)我校本次演練提出以下三個(gè)建議：一、曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，認(rèn)真落實(shí)，確保開學(xué)報(bào)名工作順利進(jìn)行。二、細(xì)化疫情防控期間實(shí)施的各項(xiàng)方案。三、加強(qiáng)教師對(duì)疫情防控知識(shí)的培訓(xùn)。 針對(duì)王曉東主任提出的建議，我校各領(lǐng)導(dǎo)開展討論，及時(shí)研究，提出整改方案，進(jìn)一步補(bǔ)充和完善，在本次演練中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，及時(shí)調(diào)整，確保我校開學(xué)報(bào)名工作順利開展。 　　演練雖已結(jié)束，防疫工作不會(huì)止步。我校將繼續(xù)積極完善開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)踐落實(shí)的統(tǒng)一，確保開學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。 　　通過(guò)本次演練活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序，提升了應(yīng)急處置能力，為下一步安全有序開學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校也將以此次演練為契機(jī)，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，切實(shí)保障全體師生的生命安全和身體健康。