垣下小區(qū)公辦園小班語言:兒歌《小種子》

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活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)兒歌，感受兒歌的韻律和趣味。 2、理解兒歌的內(nèi)容，感知春天是種子發(fā)芽、植物蓬勃生長的季節(jié)。 3、嘗試用肢體動作表現(xiàn)自己對兒歌的理解！ 活動過程:一、情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣 1、看視頻 家長:請看一段視頻，等會兒我會問問你看到了什么? 嘗試用肢體動作表現(xiàn)種子發(fā)芽的情景。 家長:剛剛你看到了什么，如果你是一顆種子，你會怎么發(fā)芽呢？我們一起用動作表現(xiàn)一下吧！ 二、學(xué)習(xí)兒歌 1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，請幼兒觀察并說出自己看到的，想到的。家長:你在圖中看到了什么？你覺得太陽公公、春雨、春風(fēng)是怎么把小種子叫醒的? 2、家長朗讀兒歌，幼兒欣賞。 　　3、跟著視頻，學(xué)習(xí)兒歌并用肢體動作表現(xiàn)一下吧！ 三、活動結(jié)束 家長:春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，睡在泥土里的種子都會醒來，并且生根發(fā)芽，慢慢長大，當(dāng)我們看到這些剛長出來的小苗時，我們要愛護(hù)它，因?yàn)樗鼈円矔吹摹?lt;/p> 延伸活動: 請爸爸媽媽和孩子共同播種，觀察種子發(fā)芽的過程，可以用圖畫的形式表現(xiàn)出來哦！?? 活動小任務(wù): 1、學(xué)習(xí)兒歌，用肢體動作表現(xiàn)出來。 2、和爸爸媽媽一起播種一種植物，并觀察它們的生長過程吧！