<h3> 圖??葉瑞榮 文??溫玉璽</h3> <h3> 為進一步提升疫情防控和應急處置能力，4月17日下午，我校舉行第二次新冠肺炎疫情防控應急演練及錯峰放學演練，為返校復課、錯峰放學提前做好準備。各年級班主任現(xiàn)場觀摩學習。<br></h3> <h3> ??演練動員大會</h3> <h3> 演練前，學校疫情防控指揮部對全體參演教師進行動員?？傊笓]曾凡輝校長作了動員講話，現(xiàn)場指揮張幗英、馬水蘭分別對師生家長個人健康信息申報情況，學生入校、上課等突發(fā)情況應急處置及錯峰放學演練等內(nèi)容進行解讀，確保全體參演人員從容應對，快速反映，有效處置。<br></h3> <h3>??黎燦學校第二次疫情防控演練和錯峰放學演練動員大會</h3> <h3> ??演練進行時</h3> <h3>（1）有序入校，規(guī)范檢測<br> 校門是第一道安全屏障，全體檢測人員各就各位，各司其責：安保人員認真檢查學生是否保持安全距離、檢查口罩佩戴情況；消毒、測溫人員按照程序在指定區(qū)域依次對學生進行消毒、測溫；應急處理小組一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常學生，馬上將其帶往隔離觀察區(qū)，進行緊急處理并及時向?qū)W校疫情防控領導小組負責人及家長進行報告，家長將學生帶離學校進行進一步處置，后勤保障組立即對臨時隔離點及校門口進行消毒。</h3> <h3>（2）教室檢測，課內(nèi)處突<br> 學生由校門口到教室，需要接受第二次檢測登記。由班主任詢問學生身體情況和接觸人員情況，并用額溫槍逐一對每位“學生”進行體溫復測，組織學生晨檢并填寫班級學生晨午檢登記表。教室內(nèi)，學生座位均保持1米安全間距。<br> 上課期間，一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適，科任老師馬上按程序上報至班主任，班主任前來對該生進行初步健康調(diào)查、體溫復測并及時把學生送至隔離室進行檢測。同時，科任教師將該班其余學生有序撤離到教室外，等待檢測結果。</h3> <h3>??各班主任對學生進行入室前的二次檢測消殺記錄工作，學生進入課室后保持安全間距有序入座</h3> <h3>??課中，教師對身體異常學生進行詢問并上報班主任，同時疏散其他學生，做好課室消殺工作。</h3> <h3>??體溫異常學生在隔離觀察室進行健康測查，工作人員依規(guī)逐級上報</h3> <h3>??各年級班主任佩戴口罩、保持間距，井然有序觀摩學習</h3> <h3>??副校長張幗英為觀摩人員進行現(xiàn)場指導、解答</h3> <h3> ??錯峰放學演練</h3> <h3> 各年級嚴格按照錯時錯峰放學時間安排表放學。放學時，由班主任老師組織學生排隊，根據(jù)各樓層、班級放學路線，帶領學生到指定地點安排對接家長接走學生。<br></h3> <h3>??師生離校時佩戴口罩、保持間距，錯時錯峰放學</h3> <h3> 整場演練，全體參演人員嚴格按照方案規(guī)定的流程進行，分工明確、反應迅速、協(xié)調(diào)有序，有效檢驗了疫情防控期間，學校應對突發(fā)情況應急處置能力，為師生重返校園筑起一道有力的安全防線。<br><br> 同學們，我們已準備就緒，等你們回“家”??<br><br> </h3>