實驗園大三班“幼小銜接”線上活動之“我的文具朋友??”

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我的文具朋友?? 　　文具是我們學習時的好伙伴，有了它們的陪伴，我們可以更好地學習知識；有了它們的陪伴，我們可以更好地完成作業(yè)；有了它們的陪伴，我們可以更好地成為一名小學生。那么，進入小學后，我們都會有哪些文具朋友呢？ “文具朋友”我知道 　　小學生的“文具朋友”可真多，而且個個本領大。別著急，現(xiàn)在就跟著我一起來看看小學生的“文具朋友”吧！ 我給“朋友”分分類 　　我們通過調(diào)查、購買、試著用一用文具，認識了許許多多的“文具朋友”，也發(fā)現(xiàn)了它們各自的本領。 我們還發(fā)現(xiàn)，小學生的“文具朋友”，其實主要可以分為三類： ??①書寫工具——各種各樣的筆，比如鉛筆、2B鉛筆、自動筆、圓珠筆、簽字筆、熒光筆、記號筆、鋼筆……不同的筆會有不同的用處，有的用來平時書寫、有的用來做筆記、還有的是專門用來考試的。小朋友們，你是否已經(jīng)了解了呢？它們還有哪些不同的用處嗎？等待著你去解答哦！ ??②修改書寫的工具——橡皮擦、修改液、修正帶……它們可以用來幫助我們修改書寫錯誤了的內(nèi)容。 ??③其他學習輔助工具——尺子、圓規(guī)、卷筆刀、剪刀、乘法表、課程表、筆記本、練習本、膠帶……它們都有自己大大的本領，能夠幫助我們做很多的事。 小朋友們，你還有不同的分類方式嗎？也可以試一試哦！ 安安全全“交朋友” 《我的“文具朋友”》 購買文具要記牢， 香氣過濃我不要。 買來以后是朋友， 輕拿輕放愛護好。 使用之后會整理， 不把尖頭向人朝。 注意安全不打鬧， 開開心心上學校。