宅家欣賞課《那不勒斯舞曲》袁 瑞 <h3>同學們大家好，又到了我們的音樂欣賞課的時間了。今天上課之前老師請同學們欣賞一段視頻，看看視頻中的音樂同學們熟不熟悉呢。</h3> <h3>美麗的天鵝們用他們優(yōu)雅的舞姿在迎接春天的到來，沒錯這段音樂就是著名的《四小天鵝舞曲》選自芭蕾舞劇《天鵝湖》。由柴可夫斯基創(chuàng)作。</h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">柴可夫斯基是俄羅斯民族樂派的重要代表人物。他的作品中有著濃烈的生活氣息和民間特色。他的音樂作品旋律優(yōu)美，通俗易懂，又具備深刻性，是社會的真實寫照，其中他有三部芭蕾舞劇代表作品。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">他們分別是《天鵝湖》《睡美人》和《胡桃夾子》。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">芭蕾舞劇是一種歐洲古典舞蹈，是文學與芭蕾相結(jié)合，形成一種新型的綜合形式的藝術(shù)體裁，今天我們要學習的就是柴可夫斯基芭蕾舞劇《天鵝湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》又叫《拿波里舞曲》</h3> <h3>這段音樂講述的是王子在城堡里舉辦了一場音樂舞會，這時候，惡魔出現(xiàn)了。他企圖以他的女兒黑天鵝來迷惑王子。他揮舞著斗篷隨即出現(xiàn)一個跳西班牙舞的女郎，一會兒又變出一群跳意大利舞的女郎，此曲就是惡魔的女兒奧杰利亞所跳的《那不勒斯》舞蹈的音樂。</h3> <h3>我們來聽一聽這首樂曲，同學們思考一下音樂讓你想象到了什么樣的畫面？音樂一共有幾次變化呢？</h3> <h3>樂曲中共發(fā)生了兩次明顯的變化。</h3><div><h3>該樂曲的結(jié)構(gòu)為二部曲式，其中引子到第一部分之間有一個明顯的變化，第一部分到第二部分之間又有一個明顯的變化。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3>現(xiàn)在就讓我們一起體會引子部分的情緒特點</h3><h3><br></h3> <h3>引子部分熱烈歡暢，音樂的開始，由管弦樂合奏出四小節(jié)的引子，以熱烈的情緒引出了我們的第一部分。</h3> <h3>第一部分的音樂總體來說，要比引子部分更加舒緩，音樂一開始輕柔快樂，后半部分逐漸活潑激動。</h3><h3>在這一樂段的后半部分，主奏樂器換成了小號。</h3><h3>小號，又名喇叭，是由金屬制成的，屬于銅管樂器。音色嘹亮，清脆，常用于軍樂表演。下面就讓我們一起來感受一下小號的獨奏部分。</h3><h3><br></h3> <h3>接下來我們來欣賞第二部分，在欣賞樂曲時，希望同學們可以思考樂曲的速度，力度，節(jié)奏，情緒分別發(fā)生了什么樣的變化。</h3> <h3>第二部分速度較快，力度變強了，節(jié)奏也變得密集起來，情緒熱烈，激動，昂揚。</h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在這一部分中，老師的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面，天空中放起了煙花，一位舞者在燦爛的煙火下跳起了舞。她的舞步熱烈活潑，洋溢著春天的氣息。</h3> <h3>欣賞完了這兩個部分，相信同學們對這首樂曲也有了一定的了解，下面我們再來完整的欣賞一下這首樂曲吧！</h3> <h3>樂曲欣賞完了，我們再一起回顧一下我們今天學習的音樂知識吧。</h3> <h3>到這里我們今天的音樂欣賞課就要結(jié)束了，同學們，再見！</h3>