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一直努力向前奔跑的三(5)班的孩子們??????

Sky

<p><b style="font-size: 20px;">親愛(ài)的同學(xué)們,雖然現(xiàn)在還是處于疫情特殊時(shí)期,我們暫且還不能返回學(xué)校學(xué)習(xí),但是這卻并不能阻止我們學(xué)習(xí)的腳步。之前在微信群以及在釘釘班群上直播課的時(shí)候,很多同學(xué)說(shuō)想回學(xué)校學(xué)習(xí)了,想念老師和同學(xué)了。下面老師給同學(xué)們找到了上個(gè)學(xué)期同學(xué)們的合照哦!同學(xué)們可以好好看一看,待開(kāi)學(xué)后,我們便可以相聚在一起啦。???過(guò)了一個(gè)新年,同學(xué)們應(yīng)該都長(zhǎng)高了很多,再加上居家網(wǎng)上學(xué)習(xí),相信同學(xué)們應(yīng)該也越來(lái)越懂事了,越來(lái)越有進(jìn)步了。認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的你們是最棒的!一直努力向前奔跑的你們是最棒的!?????????每次看到同學(xué)們提交上來(lái)的美術(shù)作品和視頻作業(yè),老師都感到非常欣慰,非常開(kāi)心??。同學(xué)們每次都會(huì)有意外的驚喜和收獲給老師。這種感覺(jué)真棒!?????????期待著看到更加優(yōu)秀的你們哦!同學(xué)們,一直努力向前奔跑吧!將來(lái)的你們,一定會(huì)感激現(xiàn)在不斷刻苦努力學(xué)習(xí)的你們!????????????</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">Look,我們班同學(xué)的合照!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">這是同學(xué)們錄制小視頻以及畫字母畫等可參考的資料。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">這些是同學(xué)們的優(yōu)秀美術(shù)作品,非常棒哦!?????????繼續(xù)努力!?????????</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">最最期待看到的就是同學(xué)們錄制的小視頻作業(yè)啦!總是會(huì)有意想不到的驚喜和收獲。?????????看,下面是我們班同學(xué)的優(yōu)秀視頻作業(yè),非常棒哦!值得表?yè)P(yáng)!??????也值得同學(xué)們學(xué)習(xí)和借鑒一下!??????</b></p> 葉恩妤同學(xué) 唐晴天同學(xué) 賴鵬僑同學(xué) 丘佳晨同學(xué) 戴宇翔同學(xué) <p><b style="font-size: 20px;">親愛(ài)的同學(xué)們,期待著看到更加努力刻苦學(xué)習(xí)、更加優(yōu)秀的你們!要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,要自律,要堅(jiān)持努力刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)噢!讓我們一起努力加油吧!一直努力向前奔跑吧!?????????</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">以下文章分享給各位家長(zhǎng)朋友,希望能夠帶給你們一些思考!</b></p> <p>2020年到來(lái)了,今天,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是2020年的第一個(gè)工作日。</p><p><br></p><p>這里有6句話,老師想說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>沒(méi)有家庭配合,教師的努力會(huì)大打折扣</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,離不開(kāi)學(xué)校教育,但學(xué)校教育沒(méi)有家長(zhǎng)的支持,也難以成功,因此說(shuō)學(xué)校和家庭是一對(duì)不可分離的教育者。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,而老師同樣也肩負(fù)著教書育人的重任,老師和家長(zhǎng)是同一出發(fā)點(diǎn)上的隊(duì)友,每句話、一顆心都是為了孩子能夠健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>父母的養(yǎng)育滋養(yǎng)了孩子的心靈,老師的教育發(fā)展了孩子的學(xué)識(shí),有著共同的責(zé)任與使命:讓孩子成才。家長(zhǎng)和老師這對(duì)隊(duì)友,需要信任與配合,在孩子成長(zhǎng)的這條路,肩并肩,一起走。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>老師通常是站在中立和客觀的角度在看待學(xué)生,而家長(zhǎng)偶爾會(huì)帶有親情的因素。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)老師產(chǎn)生不信任,也會(huì)導(dǎo)致孩子不信任老師,即使才能再出眾的老師對(duì)孩子的教育也是無(wú)效的,這無(wú)疑對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種傷害。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>如果教育是一棵大樹(shù),父母的愛(ài)和教育就是根基,而學(xué)校和老師的教育就是枝干,雙方配合才能開(kāi)出賞心悅目的花朵。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>信任老師應(yīng)該是每一位家長(zhǎng)的必修課,家長(zhǎng)和老師一條心,這是我們教育好孩子的基礎(chǔ)。希望所有家長(zhǎng)都能明白,家長(zhǎng)和老師配合得越好,孩子的教育就越成功。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>正確對(duì)待孩子犯錯(cuò),很重要</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>教育學(xué)者尹建莉說(shuō):一個(gè)缺少嘗試、不犯錯(cuò)誤的童年是恐怖的。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>每一個(gè)錯(cuò)誤都可以成為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。世事無(wú)常,我們無(wú)法替孩子安排完美的人生,我們唯一能做的,就是讓他們懂得從自己的錯(cuò)誤中找到出口,開(kāi)創(chuàng)新局面,而不是畏懼哭泣。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>孩子犯錯(cuò)不可怕,可怕的是父母對(duì)待孩子犯錯(cuò)的錯(cuò)誤方式,那將是生命中隱伏的悲傷。如果孩子犯錯(cuò)后,得不到包容與接納,只有批評(píng)與指責(zé),他們?cè)谖磥?lái)更難以坦誠(chéng)地面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),更傾向于隱瞞過(guò)錯(cuò)。這會(huì)讓孩子一直處在恐慌中,逐漸變得膽怯而自卑,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,看父母臉色行事。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>同樣,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)過(guò)度的嬌慣、放縱更是會(huì)害了孩子。不要以年齡、偶然等借口幫孩子逃避錯(cuò)誤,孩子除了需要正確引導(dǎo),也需要在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)??v容孩子的小錯(cuò),日積月累,慢慢就會(huì)凝積成明天的大錯(cuò),甚至也許會(huì)造成無(wú)法挽回的局面。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>掙扎坐起的嬰兒,蹣跚學(xué)步的孩童,都是在不斷犯錯(cuò)、經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后,才最終學(xué)會(huì)了奔跑,這是孩子人生中必經(jīng)的歷程。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>平時(shí)不聞不問(wèn),考差了大發(fā)雷霆是最大的誤區(qū)</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>學(xué)習(xí)的主體雖是孩子,但是家長(zhǎng)卻是孩子學(xué)習(xí)路上最好的幫手。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)的陪伴尤為重要,在這個(gè)時(shí)期,請(qǐng)家長(zhǎng)千萬(wàn)不要再說(shuō)“沒(méi)時(shí)間,要工作”,再忙也請(qǐng)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái),關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>面對(duì)他們的壓力,陪他聊聊天,談?wù)勑?,幫助孩子放松一下緊繃的神經(jīng)。面對(duì)他們的拖延,家長(zhǎng)更要及時(shí)鞭策他,適當(dāng)?shù)卮叽僖幌?,讓他有點(diǎn)緊迫感。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>家長(zhǎng)的有效陪伴,就是對(duì)孩子學(xué)習(xí)最大的支持。家長(zhǎng)也不能只享受孩子優(yōu)秀的果實(shí),卻不給予付出,這種付出不僅僅指的是家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造的良好環(huán)境,為孩子進(jìn)行的學(xué)業(yè)投資,更多的是指家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中的陪伴和鼓勵(lì)。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>同樣,一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的。孩子取得高分,高興慶祝時(shí),家長(zhǎng)也要避免孩子沾沾自喜,在孩子偶然失利時(shí),陪他接受成績(jī),一起查缺補(bǔ)漏,此時(shí)的教訓(xùn)、怒火都只會(huì)增加孩子的壓力,讓你和孩子變得越來(lái)越遠(yuǎn)。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,不要讓考試成績(jī)成為親子關(guān)系的試金石,只需要一點(diǎn)鼓勵(lì)、一點(diǎn)耐心,你和孩子之間的距離近了,溝通也會(huì)變得更加順暢。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>教育是征服而不是降伏</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,對(duì)自我的認(rèn)知絕大多數(shù)來(lái)自最親密的人,尤其是家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。家庭教育更重要的是對(duì)話、理解,利用家長(zhǎng)“權(quán)威”對(duì)孩子進(jìn)行指揮,只會(huì)讓孩子逐漸遠(yuǎn)離你。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>當(dāng)父母和孩子在某件事上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),父母總是要求孩子按照自己的意愿行事,甚至?xí)猛{的手段來(lái)強(qiáng)迫孩子改變主意。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>“我這都是為你好”“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多,聽(tīng)我的錯(cuò)不了”“我生了你,你就得聽(tīng)我的”……這些看似很有道理但又不太講理的說(shuō)辭是最令孩子反感的。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>父母應(yīng)該徹底拋棄高高在上、板起面孔說(shuō)教的父母架子,變居高臨下為與孩子平等相處,這樣,孩子才能變得愿意向父母吐露心聲,從和父母“對(duì)著干”變?yōu)橛淇旌献鳌?lt;/p> <p>除了學(xué)習(xí),還有很多素質(zhì)值得家長(zhǎng)們注意</p><p><br></p><p><br></p><p>孩子第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找到自己理想,用知識(shí)鋪墊自己去往未來(lái)的路。但有些比分?jǐn)?shù)更重要的,家長(zhǎng)們不要忘記。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>第一,身心健康,處在青春期,特別是到了高中以后的孩子是非常情緒化的,負(fù)面情緒也非常多。家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子處理負(fù)面情緒,積極朝著好的方向進(jìn)行引導(dǎo)。同時(shí)也要記得鼓勵(lì)孩子參加運(yùn)動(dòng),散步、打球、舞蹈... ...都能讓孩子紓解壓力的同時(shí),還能擁有良好的身體素質(zhì)。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>第二,正直勤勉,孩子可以成績(jī)低,但絕對(duì)不能做一個(gè)撒謊、作惡的人,成績(jī)不能代表一切,而優(yōu)秀的品行才是讓孩子受益終生的。不思進(jìn)取,將會(huì)永遠(yuǎn)原地踏步,井底之蛙注定無(wú)法理解鴻鵠之志,培養(yǎng)孩子做一個(gè)勤勞的人,讓每一步走得踏實(shí),走得有意義。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>第三,獨(dú)立的能力,獨(dú)立,才是孩子一生最強(qiáng)大的軟實(shí)力。孩子不應(yīng)該是躲在溫室里的花朵,他們應(yīng)該像野外的植物一樣,去經(jīng)歷與病蟲、風(fēng)雨的殊死搏斗。只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn),才能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。只有父母放手,孩子才會(huì)長(zhǎng)出獨(dú)立的翅膀,漫步云端。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>這世上不存在完美的父母,所以你也不必苛責(zé)自己</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>可愛(ài)的家庭,并不是聚集了一群完美的人,而好的父母,也是有缺點(diǎn)的人。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>孩子身上展現(xiàn)出的舒展個(gè)性、積極態(tài)度,就可以證明不完美,一點(diǎn)都沒(méi)耽誤成為好父母。請(qǐng)你相信自己的獨(dú)特之處自有它的價(jià)值,你散發(fā)出來(lái)能量讓家里每個(gè)人都能找到最適合自己的生活方式。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>不要試圖成為一個(gè)完美的父母,你應(yīng)該給孩子塑造的榜樣是:面對(duì)人生中的不完美的那種優(yōu)雅從容坦蕩的風(fēng)范。 </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>我們追尋的不應(yīng)該是完美,而應(yīng)該是完美的愛(ài)!也許你想做完美父母的初衷是為了愛(ài)孩子,然而實(shí)際上追求完美卻是“無(wú)條件的愛(ài)”的敵人,會(huì)讓你與愛(ài)漸行漸遠(yuǎn)。 </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>沒(méi)有完美的父母,只有不斷成長(zhǎng)的父母。在教育孩子的過(guò)程中,其實(shí)也是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)做父母的過(guò)程,不要責(zé)怪自己,對(duì)于孩子而言,你就是最棒的父母。</p>

孩子

家長(zhǎng)

同學(xué)

父母

老師

學(xué)習(xí)

完美

教育

犯錯(cuò)

努力