??走進(jìn)家庭，關(guān)愛(ài)學(xué)生，??特殊時(shí)期的家訪記錄??

王彩萍

2020年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情迫使學(xué)校不得不延遲開(kāi)學(xué)，學(xué)生不得不在家上課，但為了不耽誤孩子們的課程，馬蓮小學(xué)始終堅(jiān)持停課不停學(xué)，停課不停教的原則，關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子在家的學(xué)習(xí)，生活情況，為加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，為了解孩子們的真實(shí)生活情況，促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。4月23日，馬蓮小學(xué)全體老師對(duì)學(xué)生開(kāi)展家訪活動(dòng)。 　　通過(guò)家訪能了解學(xué)生家庭結(jié)構(gòu)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣以及學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況，此次家訪活動(dòng)很好，讓我們又一次重新認(rèn)識(shí)了這些孩子。 今天早上走訪的第一個(gè)學(xué)生是馬文靜同學(xué)，家在馬蓮鄉(xiāng)北山村三組，我和數(shù)學(xué)老師幾經(jīng)打聽(tīng)在玉米地理找到了她媽媽?zhuān)虐盐覀儙У郊依?，家中因?yàn)楦改覆蛔R(shí)字，父母忙于干農(nóng)活，家中地比較多，養(yǎng)牛多，顧不上孩子的學(xué)習(xí)。哥哥今年初三，要忙于自己的學(xué)習(xí)，沒(méi)有人輔導(dǎo)的原因前段時(shí)間不能按時(shí)交作業(yè)。我先檢查了她的作業(yè)情況，孩子都寫(xiě)了，就是沒(méi)有及時(shí)上傳云校家，又檢查一下她這幾天對(duì)知識(shí)的掌握情況，接著又檢查了語(yǔ)文學(xué)習(xí)之友，大多數(shù)題都沒(méi)有做，我告訴她一定要跟著我的講解視頻把練習(xí)冊(cè)及時(shí)補(bǔ)上。 下午走訪的是馬小慧同學(xué)，這個(gè)孩子也屬于學(xué)困生，父母忙于干農(nóng)活，做生意，顧不上關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，每天早出晚歸，兩個(gè)小一點(diǎn)的孩子由大一點(diǎn)的女兒照顧，因?yàn)樽罱w房子，孩子的居住和學(xué)習(xí)環(huán)境較差，孩子也沒(méi)有很好的生活習(xí)慣，見(jiàn)到孩子的時(shí)候小臉臟兮兮的，詢(xún)問(wèn)了她的學(xué)習(xí)情況，檢查了她的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)，一部分題沒(méi)有做，告訴她以后要跟緊老師的講解視頻學(xué)習(xí)，趕上了。 　　今天的走訪讓我看到了家長(zhǎng)的忙碌，孩子的無(wú)人監(jiān)督陪伴，在我們耐心的了解和解釋下，家長(zhǎng)們稱(chēng)贊老師們?cè)谔厥鈺r(shí)期還一如既往的關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，這讓家長(zhǎng)們覺(jué)得他們更有義務(wù)抓緊孩子的學(xué)習(xí)，接下來(lái)我們還要保持和家長(zhǎng)的聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)和孩子做到堅(jiān)持，爭(zhēng)取讓這些家長(zhǎng)和孩子都能有所進(jìn)步，讓家長(zhǎng)盡量更多的利用空閑時(shí)間陪伴孩子。