新冠肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，我院全面落實(shí)上級(jí)工作要求，高度重視，迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)疫情防控辦公室?？茖W(xué)分工，責(zé)任到人，詳細(xì)制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間制定《河南經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技師學(xué)院疫情防控指南》，關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)流程及注意事項(xiàng)以手冊(cè)、視頻等方式傳送給師生，幫助師生做好復(fù)學(xué)方面心理和行動(dòng)上的準(zhǔn)備。 <p> 為進(jìn)一步做好學(xué)生返校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)提高學(xué)院疫情防控和突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力，完善學(xué)生返校準(zhǔn)備方案和應(yīng)急預(yù)案，保障師生返校各項(xiàng)工作安全有序開(kāi)展，2020年4月24日，學(xué)院精心組織兩場(chǎng)學(xué)生返校疫情防控模擬演練。院黨委書記、院長(zhǎng)郭國(guó)強(qiáng)，黨委委員、副院長(zhǎng)蘇天保、張志杰、孫宏龍，全體中層干部以及各應(yīng)急工作小組成員參與模擬演練。</p> <p> 演練共設(shè)置6個(gè)場(chǎng)景，分別是：</p><p> （一）師生出入校園流程及發(fā)現(xiàn)體溫異常的處理；</p><p> （二）醫(yī)學(xué)隔離觀察區(qū)的處理；</p><p> （三）公寓出現(xiàn)體溫異常學(xué)生的處理；</p><p> （四）學(xué)生的晨檢和午檢；</p><p> （五）教學(xué)組織、課堂教學(xué)場(chǎng)景；</p><p> （六）師生錯(cuò)峰就餐場(chǎng)景。</p> 學(xué)院大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開(kāi)始。<br> 學(xué)生入校時(shí)佩戴好口罩，掛帶胸牌，手持《學(xué)生健康登記卡》及《學(xué)生返校承諾書》，保持1米距離，排隊(duì)走安全通道，經(jīng)過(guò)熱成像測(cè)溫儀，體溫正常、無(wú)其他癥狀者有序進(jìn)入校園。體溫≥37.3°C的學(xué)生先不入校，須服從管理人員安排，觀察一段時(shí)間繼續(xù)測(cè)量，若多次測(cè)量仍然體溫較高，需居家觀察或到定點(diǎn)發(fā)熱門診就醫(yī)治療。 ? 當(dāng)出入校門檢測(cè)體溫出現(xiàn)體溫異常時(shí)，按如下流程進(jìn)行應(yīng)急處理。 <h5> <font color="#39b54a"><b>上圖模擬的場(chǎng)景是：體溫≥37.3°C的學(xué)生先不入校，由老師引導(dǎo)在疫情臨時(shí)觀察點(diǎn)休息片刻，再重新經(jīng)過(guò)熱成像測(cè)溫儀，體溫正常后進(jìn)入校園。</b></font></h5> （一）住宿生或教職工發(fā)熱時(shí)的演練<br> 1、師生入校（或晨、午檢）體溫檢測(cè)異常，立即有專人（發(fā)現(xiàn)者）引導(dǎo)師生（發(fā)熱者）到臨時(shí)隔離區(qū)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，并由校醫(yī)對(duì)其進(jìn)行必要的手部消殺（免洗凝膠消毒劑為宜）。<br> 2、校醫(yī)詢問(wèn)體溫檢測(cè)異常的師生身體情況、接觸史、家庭住址等詳細(xì)信息并作登記。<br> 3、使用玻璃體溫計(jì)檢測(cè)體溫。<br> 4、實(shí)施心理疏導(dǎo)安慰。<br> 5、根據(jù)情況初步研判并實(shí)施處置。溫度異常立即上報(bào)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和疫情報(bào)告人，由領(lǐng)導(dǎo)做出研判通知家長(zhǎng)接走就醫(yī)或指定人員陪同就醫(yī)。<br> 6、排查發(fā)熱人員密切接觸的師生并封存發(fā)熱人員物品。<br> 7、佩戴口罩、做好個(gè)人防護(hù)的前提下，家長(zhǎng)帶學(xué)生乘坐私人交通工具，保持開(kāi)窗，離開(kāi)前去指定醫(yī)院就診。<br> 8、待發(fā)熱人員離開(kāi)醫(yī)學(xué)隔離區(qū)后，對(duì)隔離區(qū)、發(fā)熱人員生活（辦公）區(qū)進(jìn)行嚴(yán)格消毒，結(jié)束后進(jìn)行終末消毒。<br> （二）走讀生發(fā)熱時(shí)的演練<br> 發(fā)現(xiàn)走讀生體溫異常在校門外臨時(shí)隔離區(qū)留觀，然后參照住宿生發(fā)熱時(shí)的方案處置。 公寓生活老師在課余時(shí)間進(jìn)行巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)208宿舍一名同學(xué)有咳嗽、乏力現(xiàn)象，進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行體溫測(cè)量，結(jié)果顯示37.8℃，立即啟動(dòng)異常情況處置流程： <br> 1、公寓生活老師馬上報(bào)告行政值班人員和班主任，同時(shí)告知其他宿舍其他同學(xué)勿恐慌，勿傳謠，然后將異常學(xué)生帶至公寓值班室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理安撫。<br> 2、公寓生活老師進(jìn)行異常情況登記，并報(bào)于學(xué)生處。班主任將異常情況報(bào)告系書記。<br> 3、值班人員和班主任第一時(shí)間到位，將該生帶到隔離觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。<br> 4、班主任對(duì)該生進(jìn)行心理安撫，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，告知情況并通知到校。<br> 5、值班人員按聯(lián)防聯(lián)控要求，及時(shí)進(jìn)行異常情況上報(bào)。<br> 6、學(xué)生公寓對(duì)該生所在宿舍和值班室進(jìn)行重點(diǎn)消殺。<br> 7、系書記對(duì)相關(guān)密切接觸人員進(jìn)行排查。 測(cè)溫員（班主任）在定點(diǎn)集合時(shí)發(fā)現(xiàn)一名發(fā)熱（體溫≥37.3℃）學(xué)生，并伴有干咳、乏力等癥狀，立即采取異常情況處置流程：<br> 1、報(bào)告系書記，系書記報(bào)學(xué)生處，同時(shí)進(jìn)行異常情況登記。<br> 2、檢查發(fā)熱人員是否做好防護(hù)，如沒(méi)有就發(fā)給其醫(yī)用口罩進(jìn)行防護(hù)。<br> 3、班主任、疫情協(xié)管員引導(dǎo)發(fā)熱人員到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行下一步檢查處置。<br> 4、任課老師帶領(lǐng)其他同學(xué)迅速有序入班上課，并對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行安撫，告知同學(xué)們勿恐慌，勿傳謠。<br> 5、班主任對(duì)該生進(jìn)行心理安撫，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，告知情況，并通知到校。<br> 6、學(xué)生處根據(jù)系書記反映情況，并會(huì)同總務(wù)處對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消殺，同時(shí)按聯(lián)防聯(lián)控要求進(jìn)行逐級(jí)上報(bào)。<br> 7、系書記對(duì)學(xué)校相關(guān)密切接觸人員進(jìn)行排查。 1、學(xué)生定點(diǎn)集合處，學(xué)生處組織學(xué)生晨檢（午檢）。<div> 2、晨檢（午檢）結(jié)束后，任課教師帶領(lǐng)學(xué)生依次進(jìn)教室上課。<br> 3、上課期間，有學(xué)生報(bào)告身體不舒服，任課教師詢問(wèn)情況，并連續(xù)三次測(cè)量體溫，如體溫異常，任課教師安排班長(zhǎng)組織學(xué)生自學(xué)，然后護(hù)送該學(xué)生到校醫(yī)務(wù)室，同時(shí)打電話通知班主任和系書記。<br> （班主任用自封袋把學(xué)生個(gè)人物品封存，并用酒精對(duì)其課桌進(jìn)行消毒處理）<br> 4、任課教師返回教室，繼續(xù)上課。<br> 5、下課后，任課教師帶領(lǐng)學(xué)生到餐廳外候餐。</div> 為避免交叉感染，提倡學(xué)生自帶餐具。為減少排隊(duì)等候時(shí)間和避免購(gòu)餐時(shí)交流，餐廳采用套餐式售餐。<br> 1、根據(jù)各系下課時(shí)間，按照學(xué)生用餐時(shí)間表，由各系書 記及班主任組織學(xué)生佩戴口罩有序進(jìn)入餐廳，排隊(duì)時(shí)人與人之間保持一米間距。<br> 2、餐廳北門為就餐入口，進(jìn)入餐廳后，東西兩側(cè)的洗手池放置有洗手液，一樓用餐的學(xué)生在東側(cè)洗手池洗手消毒，保持一米間距，然后直接在一樓用餐。二樓用餐的學(xué)生在西側(cè)洗手池洗手消毒，保持一米間距，然后從餐廳西側(cè)樓梯上樓用餐。<br> 3、在購(gòu)餐窗口設(shè)置有一米隔離線和隔離帶，學(xué)生有序排隊(duì)購(gòu)餐(由學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)排隊(duì)紀(jì)律)。取餐后，在餐廳同向(正南)就坐。用餐前一刻，把口罩摘除，少說(shuō)話，不聚堆。也可打包后回教室和宿舍用餐。<br> 4、用完餐后，及時(shí)把餐桌收拾干凈，佩戴口罩，盡快離開(kāi)餐廳。一樓用餐的學(xué)生從餐廳西門出，二樓用餐的學(xué)生從餐廳東門出。<br> 5、師生就餐完畢后，食堂工作人員第一時(shí)間對(duì)餐桌及板凳噴灑消毒水進(jìn)行消毒，并對(duì)回收的餐具進(jìn)行清洗和消毒。 演練結(jié)束后，學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)，對(duì)演練發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)。郭院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：要在思想上高度重視防疫工作，但也不要過(guò)度緊張，更要避免把緊張情緒傳染給學(xué)生，要引領(lǐng)學(xué)生以穩(wěn)定、平和的心態(tài)度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期；要組織有序，在復(fù)學(xué)前，把每一項(xiàng)工作規(guī)劃在前、考慮在前，對(duì)學(xué)生培訓(xùn)、提醒到位，確保復(fù)學(xué)各個(gè)流程有序進(jìn)行；要嚴(yán)肅對(duì)待，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)流程，不放過(guò)任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)。 通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，全體中層干部明白一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的規(guī)范要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)，全面梳理入學(xué)準(zhǔn)備工作。各系主任紛紛表示在學(xué)生正式入學(xué)前會(huì)組織系部老師再次模擬演練，不斷完善入學(xué)方案，將以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，緊緊守住“絕不允許疫情進(jìn)入校園、絕不允許校園師生感染”這條底線，確保萬(wàn)無(wú)一失，確保全體師生健康安全。 嚴(yán)陣以待細(xì)落實(shí)，春暖花開(kāi)復(fù)學(xué)時(shí)。學(xué)院將以充分的物資準(zhǔn)備、有序的入學(xué)預(yù)案、明確的責(zé)任分工、扎實(shí)的工作作風(fēng)，確保師生的健康安全。美麗大經(jīng)貿(mào)，樹(shù)正抽芽，花已漸開(kāi)，孩子們，靜等你們歸來(lái)。