<p> 2020年4月28日下午，我校召開了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議圍繞“目標(biāo)課堂”中心議題，安排和落實(shí)課堂教學(xué)改革工作。</p> <p> 首先，夏主任引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)和討論《西安市第三十一中學(xué)教學(xué)模式實(shí)施方案》，主要包括“目標(biāo)課堂”教學(xué)模式的內(nèi)容、實(shí)施步驟、基本流程?！澳繕?biāo)課堂”就是根據(jù)學(xué)情制定課堂達(dá)標(biāo)內(nèi)容（即課堂目標(biāo)），圍繞課堂目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)方式，以目標(biāo)達(dá)成度做為檢驗(yàn)課堂成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期我校將從“三心教育”入手，以“目標(biāo)課堂”作為教學(xué)改革的抓手，充分落實(shí)“明確目標(biāo)－自主學(xué)習(xí)－合作探究－展示交流－檢測(cè)達(dá)標(biāo)”五個(gè)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)做到課堂教學(xué)處處聚焦目標(biāo),環(huán)環(huán)落實(shí)目標(biāo),時(shí)時(shí)檢測(cè)目標(biāo),評(píng)價(jià)緊扣目標(biāo)。希望通過(guò)學(xué)科試點(diǎn)、逐步完善、推廣檢驗(yàn)三個(gè)階段, 摸索出適合我校學(xué)情的整體性課堂教學(xué)模式，形成較為固定和完善的教學(xué)流程，從而真正引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。</p> <p> 然后，楊曉茹副校長(zhǎng)對(duì)“目標(biāo)課堂”中學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置詳細(xì)進(jìn)行了解讀，對(duì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)題的編寫及使用提出了五點(diǎn)具體要求，并重點(diǎn)對(duì)“四清”（堂堂清、日日清、周周清、月月清）的落實(shí)時(shí)間、落實(shí)方式、落實(shí)形式等進(jìn)行了補(bǔ)充，使大家對(duì)“目標(biāo)課堂”的理解有了更明晰的思路，對(duì)“目標(biāo)課堂”的嘗試有了更充足的信心。</p> <p> 最后，夏武剛校長(zhǎng)鼓勵(lì)大家積極嘗試和實(shí)踐“目標(biāo)課堂”教學(xué)模式，著重解決現(xiàn)在課堂教學(xué)暴露的問(wèn)題，結(jié)合個(gè)人自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特點(diǎn)，打造具有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和學(xué)科亮點(diǎn)的課堂。同時(shí)，夏校長(zhǎng)對(duì)備課組提出了“統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進(jìn)度”的要求，希望大家交換思想、取長(zhǎng)補(bǔ)短、集思廣益、精益求精地落實(shí)好備課組工作。</p> <p> 提高質(zhì)量是教育永恒的主題，辦出水平是學(xué)校永恒的主線，質(zhì)量是立校之本，是學(xué)校的生命線。我們堅(jiān)信，將課改作為強(qiáng)校之路，以創(chuàng)新課堂教學(xué)模式作為提升教學(xué)質(zhì)量的著力點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)，讓“三心教育法”、“目標(biāo)課堂”教學(xué)模式真正落地，一定能有效解決課堂教學(xué)低效、無(wú)效的問(wèn)題；我們堅(jiān)信在“目標(biāo)課堂”教學(xué)模式的引領(lǐng)下，31中三年質(zhì)量提升計(jì)劃提出的發(fā)展目標(biāo)和美好愿景一定能盡快實(shí)現(xiàn)！ </p><p><br></p><p> 西安市第三十一中學(xué) </p><p><br></p><p> 2020年4月28日</p>