<h3> 眾志成城，靜待花開。疫情下的四月，健康路小學(xué)迎來了四至六年級(jí)學(xué)生的順利開學(xué)，在開學(xué)開課的同時(shí)我校高度重視師生受疫情影響的身心狀況，積極開展心理健康教育。<br></h3> <p style="text-align: left;">一、開展復(fù)學(xué)防疫教師心理健康講座</h3> <h3>楊校長為全體老師帶來了一場(chǎng)精彩的講座――《做學(xué)生智慧的引領(lǐng)人》。<br></h3> <h3>二、組織全體教師共同觀看《春季復(fù)學(xué)心理健康教育第一課》</h3> <h3>三、教師自主觀看《復(fù)學(xué)防疫心理健康教育第一課》</h3> <h3>認(rèn)真學(xué)習(xí)</h3> <h3>四、我校四至六年級(jí)班主任分別召開了“疫情防控心理健康教育”主題班會(huì)。<br></h3> <h3> 教師指導(dǎo)同學(xué)分享、討論學(xué)習(xí)心得和情緒故事，傳遞積極樂觀的能量，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)逆境與挫折，及時(shí)調(diào)整負(fù)面情緒，相互給予關(guān)愛與支持，為抗“疫”加油，為學(xué)生護(hù)航。<br></h3> <h3>五、精準(zhǔn)摸排，構(gòu)筑“心理防線”。</h3> <h3>根據(jù)學(xué)生填寫的《心理健康調(diào)查表》，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理需求調(diào)研，填寫分析報(bào)告，做到第一時(shí)間掌握，第一時(shí)間上報(bào)，措施第一時(shí)間到位，問題第一時(shí)間解決，切實(shí)做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)心理維護(hù)教育。</h3> <h3>六、組織開展抗擊疫情主題手抄報(bào)活動(dòng)</h3> <h3> 四月，終將是溫暖向上的，希望我們都能在危機(jī)中成長，讓我們一起努力，以穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)，積極面對(duì)，共克時(shí)艱。<br></h3>