<p> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師線上教學(xué)水平，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)積極搭建教師相互學(xué)習(xí)、共同提高的交流平臺(tái)，于4月28日下午開展了語(yǔ)、數(shù)、外線上公開課及研討活動(dòng)。更有幸的是教研室的賈新平、馬偉欣、劉志彬等老師全程參與聽評(píng)課并對(duì)我校各學(xué)科教學(xué)工作進(jìn)行了指導(dǎo)。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 語(yǔ)文聽評(píng)課及研討</b></p> <p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 語(yǔ)文線上公開課及研討活動(dòng)在報(bào)告廳舉行。</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 賈捧老師執(zhí)教的《我們家的男子漢》，教學(xué)思路清晰。她的課分為五個(gè)板塊：板塊一 ：回顧復(fù)習(xí)， 引入新課。板塊二 ：自主探究， 感受特點(diǎn)。板塊三：回顧總結(jié)。板塊四：拓展延伸。板塊五：布置作業(yè)。最后以一首勵(lì)志歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》結(jié)束了本節(jié)課。</p> <p> 賈捧老師分享自己的講課思路及課后反思。</p> <p> 老師們?cè)u(píng)課時(shí)，不但提出了優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足。評(píng)課老師的深度和廣度真讓我們深思；思維的敏捷，條理的清晰，真讓我們佩服有加，相信大家也一定收益頗豐。</p> <p> 教研室賈新平老師的精彩點(diǎn)評(píng)，讓人想起一句話，“愛到深處心不悔，情到濃時(shí)人自醉”。 她品味課程深入透徹，字字珠璣，句句錦繡。賈老師指出“一課一得，課課有得”的重要性，相信參與者都會(huì)有所收獲。</p> <p> 最后，劉彥雪副校長(zhǎng)對(duì)這次線上公開課研討活動(dòng)做了總結(jié)，她指出：這次活動(dòng)很有時(shí)效性，有賈捧老師的自我剖析，有教研室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課，怎樣讓課堂有自己的特色，怎樣讓線上教學(xué)更有成效，這是一個(gè)永恒的話題。希望老師們?cè)俳釉賲?，不?fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望，爭(zhēng)取高質(zhì)量地完成線上教學(xué)任務(wù)。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 數(shù)學(xué)聽評(píng)課及研討</b></p> <p> 數(shù)學(xué)聽評(píng)課活動(dòng)在國(guó)學(xué)館進(jìn)行。</p> <p> 李云老師授課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元的內(nèi)容《四邊形的內(nèi)角和》。她五個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，經(jīng)歷猜想、驗(yàn)證、歸納、拓展，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解得更加深刻。</p> <p> 李云老師正在進(jìn)行課后反思……</p> <p> 本部老師針對(duì)李老師的課各抒己見，從中談到了優(yōu)點(diǎn)也提出了中肯的建議。</p> <p> 其他三校區(qū)的老師正在評(píng)課……</p> <p> 教研室劉志彬老師首先肯定了李老師的課堂，以學(xué)生為本，完全符合新課標(biāo)的理念。學(xué)生活動(dòng)多，說明老師重視學(xué)生問題解決的過程，真正把學(xué)生當(dāng)成了課堂的主人。</p> <p> 教研室馬偉欣老師對(duì)李老師也是贊賞有加。學(xué)生回答問題多達(dá)40多次，做到了以學(xué)生為本，雖然是網(wǎng)課，但三次提醒學(xué)生坐姿端正，感覺學(xué)生就在身旁，非常接近學(xué)校課堂。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 英語(yǔ)聽評(píng)課及研討</b></p> <p> 張一平老師執(zhí)教《Lesson 11 Shopping in Beijing》 一課。歌曲熱身，把同學(xué)們輕松引入英文環(huán)境。Free Talk 鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。Guessing Game , 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，巧妙導(dǎo)入新課。</p> <p> 在個(gè)人反思環(huán)節(jié)，張老師說：這節(jié)課的教學(xué)效果還不錯(cuò)，學(xué)生的課堂表現(xiàn)也很好，但是也有很多不足之處，導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時(shí)過長(zhǎng)等。</p> <p> 老師們都在認(rèn)真聽課，細(xì)心記錄。</p> <p> 參與聽課的各位老師積極發(fā)言，對(duì)張一平老師本節(jié)課給予了高度評(píng)價(jià)的同時(shí)，也提出了寶貴建議。</p> <p> 最后，孟校長(zhǎng)對(duì)各位老師提出了要求：講課的技巧及對(duì)學(xué)生的掌控要把握好。網(wǎng)課還會(huì)繼續(xù)，教師要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，同時(shí)做好跟家長(zhǎng)溝通的工作。</p> <p> 本次線上公開課及研討活動(dòng)，為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓老師們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉、提升，對(duì)提高四校區(qū)全體教師的教育教學(xué)水平起到很大的促進(jìn)作用。</p>