<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為確保新學期師生返校工作安全、平穩(wěn)、有序的進行，4月26日下午，濟南市教育局蘇旭勇局長帶領由濟南市衛(wèi)健委、濟南市市場監(jiān)管局、歷城區(qū)疾控中心組成的核驗組來到我校，對我校疫情防控開學條件進行了核驗。區(qū)教體局李新生局長高度重視，親臨指導，對核驗組的到來表達了誠摯的歡迎。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李局長指示開學工作務必要盡職盡責，責任到人，確保開學條件條條落實，條條不放松，慎終如始，恪盡職守，始終把師生的生命健康安全放在首位，全力為開學做好全方位的準備！在李局的高位引領下，實驗初中從疫情防控管理制度體系建設，到開學前教學的實際準備工作，從后勤保障的完善與優(yōu)化，再到聯(lián)防聯(lián)控的實地演練，都做了詳細而周密的部署。</h3> 把好入門關 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 校門口放有分流指示牌，門口地面有分流間隔路標，進行人車分流，確保人員不聚集。在門口的“臨時留觀點”，我校設計的“醫(yī)療機構預檢分診登記表”，引起了核驗領導們的注意，成為一檢環(huán)節(jié)中的一個亮點，這一細節(jié)得到了蘇局長的肯定。</h3> 把好就餐關 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 餐廳環(huán)境整潔，通風良好，消殺到位，為學生就餐提供了安全保障。同時，為阻斷“疫情”傳播途徑，我校實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”。 領餐時，根據(jù)地面指示標識直接到所選窗口取餐； 就餐時，按照一人一桌、同向就座，就餐完畢后戴上口罩并根據(jù)標示將餐具送至收餐處。切實提高了學生就餐的安全指數(shù)。</h3> 把好教學關 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我校嚴格按照上級要求進行小班化教學，由原來的8個班改為現(xiàn)在的14個班，每班不超過30人。間隔設置教室，每個教室的旁邊都配備了一個專門的備用教室，教室內(nèi)張貼防疫宣傳知識、應急流程示意圖、通風記錄單和消殺記錄單、四級聯(lián)防聯(lián)控流程圖、課程表、學生在校一日常規(guī)等，教室的設置、防疫物資的準備、教學工作的具體安排都一一落實到位。蘇局長在查看了教室之后，感嘆道：“看到這兒，我就放心了！”</h3> 把好應急關 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨后，蘇旭勇局長、李新生局長一行人來到了樓層觀察室。觀察室負責人韓莉老師向核驗組詳細介紹了觀察室的配備情況，具體闡述了發(fā)熱應急處理的流程及上報流程。局長叮囑，除了做好自己的防護之外，對發(fā)熱學生也要進行溫馨安撫。</h3> 把好演練關 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學校對所有老師進行了多次線上、線下的培訓和演練，內(nèi)容包括開學防疫一日常規(guī)通識學習、應急處置流程、餐廳就餐流程演練、隔離室和留觀室工作流程、師生入校軌跡等。同時，學校與醫(yī)院、交警、派出所等部門也進行了多次聯(lián)防聯(lián)控演練。實地演練保證了每位老師都能熟悉入校及校內(nèi)行為日常的流程，為學生安心學習奠定了基礎，做好了保障。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，檢查組在二層會議室進行了資料檢查，聽取了寇校長的匯報，并對本次檢查情況進行了匯總。蘇局長充分肯定了我校開學前準備工作的情況，認為功夫沒有白下，用四個詞來形容的話就是：細致、嚴格、扎實、到位！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蘇局長從“五個相信；四個完善；三個建議”三個方面匯總了本次的核驗工作。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 五個“相信”：相信區(qū)局高度重視的力度；相信學校下的功夫；相信這是我們實驗初中應有的管理水平；相信這是對學校管理的進一步促進；相信目前準備達到的效果為復學開課提供了良好的基礎。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四個“完善”：完善食品安全組織結(jié)構；完善管理過程；完善食堂的應急預案；完善日報表。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三個“建議”：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1.關注“五一”期間師生的變化，不能刻舟求劍。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2.演練要繼續(xù)強化，而且要聯(lián)合駐校工作組一起演練，“開學第一課”有演練內(nèi)容，需要落實。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3.學生是鮮活的生命個體，校領導、班主任需要預見開學后可能出現(xiàn)的問題</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 核驗工作結(jié)束后，李新生局長和劉建華主任對核驗組給予的防疫工作指導表示了衷心的感謝，寇校長表示一定以對學生負責、對家長負責、對社會負責的態(tài)度，落細落實各項防控措施，全力以赴做好開學準備工作。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一場核驗，讓我們學會了“細、嚴、實”；一次思考，讓我們有了前行的方向。經(jīng)歷種種，我們不斷收獲和成長。春風拂面，五月已來。萬物向榮，只待你歸！所有的災難都是考驗，經(jīng)得住考驗，就會是另一段新生！</h3> <h3>撰稿：歷城區(qū)初級實驗中學</h3><h3>攝影：歷城區(qū)初級實驗中學</h3>