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“一歌多唱,異彩紛呈”太和一小客家山歌歌詞創(chuàng)編演唱比賽

靜默

<p>  客家山歌歷史悠久,源遠流長,是我國著名的民歌之一,2006年5月,客家山歌入選第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。</p><p> 什么是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄呢?國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,是經(jīng)中華人民共和國國務院批準,由文化部確定并公布的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。</p> <p><span style="font-size: 20px;">  作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的客家山歌,在藝術上又有什么特點呢?</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 簡單地說,在音樂上,客家山歌節(jié)奏自由,曲調(diào)高亢嘹亮,抒情而質(zhì)樸。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 在歌詞上,七字一句,四句一首,其中一、二、四句押韻,語言豐富,通俗易懂。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p>  客家山歌歌詞一般四句為一首,但也有例外的,例如下面的這首來自廣州白云山客家山歌——《唔車水來禾唔長》,就只有兩句:“唔唱山歌心唔爽,唔車水來禾唔長?!?lt;/p><p> 你知道歌詞什么意思嗎?</p> <p>  “唔唱山歌心唔爽”,意思是不唱山歌心里不痛快; “唔車水來禾唔長”,不給禾苗澆水,禾苗就會不生長,甚至枯萎。</p><p> 客家人愛唱山歌,并且把它作為生活中一件很重要的事情,就像禾苗需要水的灌溉,才能長得更好,客家人唱了山歌之后心情更加愉悅。 </p> <p> 同學們, 客家山歌的歌詞是不是很有意思呢?請你聆聽由三(1)班蔡夢瑤同學演唱的山歌《唔車水來禾唔長》,并跟唱。</p> <p>  學會唱這首客家山歌了嗎?接下來老師要邀請你參加我們太和一小客家山歌歌詞創(chuàng)編演唱比賽哦,請看下面的活動方案。</p> <p> ”一歌多唱,異彩紛呈”</p><p> 太和一小客家山歌依曲填詞演唱比賽活動方案</p><p><br></p><p>一、活動主題:</p><p>“一歌多唱,異彩紛呈” </p><p>二、活動目的:</p><p>豐富校園生活,推崇健康向上的文化,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造能力,提高學生的音樂素養(yǎng),增強學生的自信心,推動客家山歌的傳承和發(fā)展。</p><p>三、參加對象</p><p>全體學生</p><p>四、活動時間</p><p>5月1號—5月8號</p><p>五、活動要求</p><p>1、根據(jù)《唔車水來禾不長》這首客家山歌的旋律創(chuàng)編歌詞,注意這首歌一共兩句,每句七個字。一二年級要求創(chuàng)編一段歌詞,也就是兩句,三四五六年級要求創(chuàng)編兩段(一共四句)。</p><p>2、創(chuàng)編的歌詞杜絕抄襲,內(nèi)容健康,積極向上,有童趣適合孩子們演唱,可聯(lián)系講文明、講禮貌、講衛(wèi)生等,或者學習習慣、生活習慣,也可以贊頌抗疫期間涌現(xiàn)的英雄人物或事跡。</p><p>3、創(chuàng)編可以獨立完成,也可以和家長或者同學共同完成。</p><p>4、把創(chuàng)編好的歌詞填進《唔車水來禾唔長》的伴奏演唱,有條件的同學也可以自行伴奏,如能用客家話演唱最好。</p><p>5、在演唱好歌詞的基礎上,有豐富音樂積累的同學可以嘗試結(jié)合自己喜歡的音樂形式進行表演,如客家山歌與說唱、搖滾、合唱等表演形式的結(jié)合。</p><p>6、提交方式:錄制視頻上傳到班級作業(yè)小程序,創(chuàng)編的歌詞要寫出來。</p><p>7、評獎:音樂老師和學校行政領導作為評委,評出一等獎8名,二等獎12名,三等獎18名.評出校園十佳客家山歌創(chuàng)編表演獎。獲獎同學將在六一期間統(tǒng)一由學校頒獎。</p><p><br></p> <p>  如果你還不明白活動要求,那么請同學們觀看下面的視頻,三(1)班的蔡夢瑤為歌曲填了兩段(四句)歌詞,并表演了出來。</p> <p>  下面兩個視頻分別是一段和二段的伴奏,歡迎同學們踴躍參加比賽,加油哦!</p> <p>一段伴奏</p> <p>二段伴奏</p>