<h3> 為提高教師在線教學(xué)水平，4月29日下午，我校英語暨術(shù)科組線上分享會(huì)在多媒體教室召開，會(huì)議由副校長程繁華主持。<br></h3> <h3></h3><h3> 首先，英語教師張琪老師和體育教師李浩老師分別分享了本學(xué)科的線上教學(xué)心得。張琪老師說，小學(xué)英語教學(xué)著重訓(xùn)練聽說能力，而線上課很難知道學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。因此她整合線上英語app與書本內(nèi)容，通過音樂、動(dòng)畫、視頻等生動(dòng)有趣的方式讓學(xué)生不自覺地增強(qiáng)英語聽說能力，課后作業(yè)會(huì)通過制作抗疫英文視頻、手插畫等方式，讓學(xué)生不僅學(xué)英語，還能懂時(shí)政，做到德育并舉。李浩老師說，體育課經(jīng)過體育組的鉆研，在無器材的情況下，選擇錄制韻律舞蹈視頻的方式教學(xué)。這種方式不僅是體育課的一種創(chuàng)新，也是增進(jìn)親子情感，增強(qiáng)家庭氛圍的重要方式。家長不僅起到對(duì)孩子上課的監(jiān)督作用，還主動(dòng)參與到孩子的體育課中來，讓體育課快樂又溫馨。<br></h3> <h5 style="text-align: center;">張琪老師在分享英語線上教學(xué)心得</h5><h3></h3> <h5 style="text-align: center;">李浩老師在分享體育線上教學(xué)心得</h5><h3></h3> <h3></h3><h3> 接著，劉小強(qiáng)副校長以“術(shù)就是思通造化，隨通而行”為主題介紹了術(shù)科組在學(xué)科中的重要性，鼓勵(lì)教師們用心對(duì)待術(shù)科線上教學(xué)。同時(shí)他講解了學(xué)校功能室的分布與布置原則和功能室建造原則，請(qǐng)術(shù)科教師們根據(jù)本科發(fā)展，給本科目功能室的建設(shè)提出意見和建議。<br></h3> <h5 style="text-align: center;">副校長劉小強(qiáng)在講解“術(shù)”的含義</h5><p style="text-align: center;"></h3> <h3></h3><h3> 程繁華副校長從術(shù)科美篇課程閱讀率著手，分析了術(shù)科教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問題。針對(duì)術(shù)科目前有的課程不受學(xué)生重視等問題，他希望老師們能做到“四個(gè)要有”：一是要有“青春無幾，時(shí)不我待”的志氣。術(shù)科教師年輕人居多，工作要積極主動(dòng)，要有拼搏精神；二是要有“人人都可搭臺(tái)唱戲”的水平。術(shù)科教師應(yīng)加快教師個(gè)人成長的腳步，專注提升業(yè)務(wù)水平，將本科目做好做精；三是要有“獨(dú)具匠心的特色”的睿智，術(shù)科教師應(yīng)找準(zhǔn)本校特色，發(fā)展特色；四是要有“百花齊放春滿園”的格局，全面提高術(shù)科教學(xué)水平，推動(dòng)術(shù)科發(fā)展。<br></h3> <h5 style="text-align: center;">副校長程繁華在總結(jié)術(shù)科線上教學(xué)存在的問題</h5><h3></h3> <h3></h3><h3> 最后，石玲莉書記以“百花綻放展風(fēng)采，線上教學(xué)促成長”為題，呼吁術(shù)科教師要適應(yīng)小學(xué)的教學(xué)環(huán)境和線上教學(xué)環(huán)境，要多嘗試本學(xué)科新的領(lǐng)域技能，多多鉆研教學(xué)內(nèi)容，重視線上教學(xué)和學(xué)生興趣的培養(yǎng)，克服現(xiàn)有困難，實(shí)現(xiàn)課程有趣又不脫離教參，注重家校合作，全面提升學(xué)生素質(zhì)。</h3> <h5 style="text-align: center;">書記石玲莉在為教師們講解術(shù)科發(fā)展</h5><h3></h3>