<p> 今天是五月一日“國際勞動節(jié)”，它為這個四月的最后一周畫上了句號。</p><p> 這一周里，寶貝們積極參與了不少活動，展現(xiàn)出了各個方面的優(yōu)秀才能！</p> <p><b>健康篇</b></p><p> 4月25日是全國兒童接種日。</p><p> 寶貝們紛紛拿起畫筆???，當起了“預防宣傳員”。一幅幅生動的圖畫，告訴了我們預防接種的重要性！</p> <p><b>勞動篇</b></p><p> 別看寶貝們年紀小，可是寶貝們的能力強！樣樣事情都能做，而且做得還很不錯??！</p> <p><b>手作篇</b></p><p><b> </b>給孩子一支畫筆，無需刻意要求，孩子會還給我們一個驚喜的畫面！??</p> <p> 眼前的手工作品個個顯得精致可愛，如同它們的作者一樣，讓人笑目相對。??</p> <p> 最為常見的材料：紙張，在寶貝們的手里也能變成多樣的精彩！??</p> <p> 洪宇這漂亮的“彩色花束??”圖，構圖合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，還是一次性完成的。真是讓我佩服！??</p> <p><b>構建篇</b></p><p> 小小的拼插積木，是寶貝們的創(chuàng)意舞臺。只有你想不到，沒有他們做不到！??</p> <p><b>運動篇</b></p><p> 不同地點的不同方式，都可以是運動。讓運動快樂的成為一種游戲吧！??</p> <p><b>求知篇</b></p><p> 這次，威武的大公雞是古詩的主角。配合著肢體動作，寶貝們很快就學會背誦了！你們真棒??！</p> <p><b>探究篇</b></p><p> “力”在哪里？哪里來的“力”？</p><p> 小小的牙簽就能讓我們看到“力”的存在。還能告訴我們“力”是可以傳遞的。</p> <p> 千尋小朋友還利用硬幣，做了另一種證明“力”的傳遞的實驗。</p><p> 千尋結論：當他用第十枚硬幣去撞擊時，“力”就無法到達第一枚硬幣那里了。</p><p> 樂于探索的千尋，你真棒??！</p> <p><b>安全篇</b></p><p> ????消防安全，涉及到我們每一個人。</p><p> 孩子們觀看了消防安全知識宣傳視頻，從中學習消防安全知識，提高消防安全意識，掌握自我保護方法，時刻保持安全警惕性！</p> <p> 觀看完視頻后，洪宇和彤彤還繪制了消防車??。你們很棒??！</p> <p><b>記錄篇</b></p><p><b> </b> 小朋友們，你們還記得上周自己播種的種子（苗苗）嗎？它們有沒有什么變化？</p><p> 千尋和梓嫣就把自己觀察到的變化告訴了老師。</p><p> 你們兩個人真細心??！??</p><p><br></p><p> 千尋的秋葵發(fā)芽了！??</p> <p> 梓嫣的草莓??，有一顆成熟了！??</p> <p><b>口才篇</b></p><p><b> </b> 子豪講了一個有趣的故事，故事的主人公是“惡作劇先生”。</p><p> 子豪把這個故事講得非常精彩??！大家都來聽聽吧！</p> <p><b>節(jié)日篇</b></p><p> 今天一早，珈碩就把自己畫的“五一勞動節(jié)”主題的畫發(fā)給了我。畫中的人物生動形象，充分地詮釋了“勞動”二字。</p><p> 珈碩，你真棒??！</p> <p> “五一”小長假開始了。鑒于目前疫情尚未解除，大家出行還需謹慎。同時，時刻做好自我防護，佩戴好口罩！</p><p> 祝大家假期愉快！??</p>