停課不停學(xué)，宅家樂(lè)趣多—— 長(zhǎng)坡鎮(zhèn)中心幼兒園線上活動(dòng)中班案例分享

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<h1 style="text-align: center;">《水培大蒜》活動(dòng)案例</h1><h1 style="text-align: center;">瓊海市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)中心幼兒園 </h1><p style="text-align: center;"></h3><h1 style="text-align: center;">指導(dǎo)老師：符永麗</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景、創(chuàng)新點(diǎn)</font></b></h1> <h1>　《綱要》中明確指出：“科學(xué)活動(dòng)應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象?！庇辛撕闷嫘暮颓笾?，就能夠逐步培養(yǎng)孩子們的觀察能力，我們應(yīng)當(dāng)支持和鼓勵(lì)孩子們動(dòng)腦動(dòng)手的能力并讓其大膽探索自然。科學(xué)教育的價(jià)值主要在于讓孩子們探索自然，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，進(jìn)而使孩子們把這段經(jīng)歷融入到學(xué)習(xí)和生活中，所以，我們選擇了一個(gè)非常有趣的小活動(dòng)?水培大蒜，讓生命教育的種子在童心中生根發(fā)芽。</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>二、實(shí)施過(guò)程</b></font></h1> <p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#b04fbb">(一)、要求和做法</font></b></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">認(rèn)真看好步驟圖就有蒜苗吃啦！</font></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b> ↓</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">??小貼士??</font></b></h1><h3> 放在有陽(yáng)光的地方，每天觀察一次，如果發(fā)現(xiàn)水少了，就要及時(shí)加水或換水，否則會(huì)影響生長(zhǎng)速度。然后耐心等待，一般10—15天后就可以吃到自己種植的大蒜了。</h3> <h3>??????????????????????????</h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">(二)、教師的指導(dǎo)(回應(yīng))</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">積極</font>有<span style="color: rgb(1, 1, 1);">效</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">的家園互動(dòng)</span><br></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">才是提高幼兒</span><font color="#ed2308">素質(zhì)教育</font><font color="#010101">和</font><font color="#ed2308">能力培養(yǎng)</font>的最佳組<span style="color: rgb(1, 1, 1);">合</span></h3><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">??</span></h3><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子們種一次還不夠</span></h3><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">又選個(gè)大瓶子種第二次</span></h3><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">還找了不同的種子來(lái)種，西瓜籽、龍眼籽、草莓籽……</span></h3><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">??????????????????????????</span></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>(三)、幼兒的表現(xiàn)</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;">這大蒜好像……<br></h3><h3 style="text-align: center;">一朵花</h3><p style="text-align: center;">胖娃娃</h3><p style="text-align: center;">(=^▽^=)</h3> <h3 style="text-align: center;">蒜包兩層皮嗎?</h3><h3 style="text-align: center;">哎，怎么包三層呢？</h3><h3 style="text-align: center;">媽媽，你看這里還有一層……</h3> <h3 style="text-align: center;">那不止一層皮了，四層了</h3> <h3 style="text-align: center;">放紙巾墊著，蒜頭排排隊(duì)</h3> <h3 style="text-align: center;">抽出紙巾</h3> <h3 style="text-align: center;">加水到蒜根部，拿去陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)</h3> <h3 style="text-align: center;">種蒜太簡(jiǎn)單了</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>我在思考……??</b></font></h1><p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#b04fbb">發(fā)生什么事情啦？</font></b></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a">∷∷∷∷∷∷∷∷?∷∷∷∷∷∷∷∷</font></h3> <h3 style="text-align: center;">咦</h3><h3 style="text-align: center;">怎么睡一個(gè)晚上大蒜就發(fā)芽了呢?</h3><h3 style="text-align: center;">好奇怪</h3> <h1 style="text-align: center;">我的也發(fā)芽了</h1><h3></h3><h3><h1 style="text-align: center;">細(xì)細(xì)尖尖的</h1><h3></h3></h3> <h3 style="text-align: center;">怎么這樣呢？折斷一個(gè)試試</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">好奇心是孩子學(xué)習(xí)科學(xué)的原動(dòng)力</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></h3><h3> 種植活動(dòng)讓孩子從動(dòng)手種植，到澆水呵護(hù)，再到盼望發(fā)芽、長(zhǎng)高的變化，一切都是孩子們?cè)谟H身實(shí)踐。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>我和媽媽發(fā)現(xiàn)了蒜的好多秘密</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>我們的蒜都長(zhǎng)高了</b></font></h1><h3><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3> 原來(lái)大蒜的根部是這樣，好多白色須須，卷卷的，纏繞在一地起。真的是太奇妙了，大自然的奧秘真的太神奇了。</h3> <h3 style="text-align: center;">　　怎么從胖娃娃就變成像怪物呢？</h3><p style="text-align: center;">有<font color="#ed2308">綠綠的</font>頭發(fā)，還有很多<font color="#ed2308">白色的</font>腳</h3> <h3 style="text-align: center;">??</h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">??分享勞動(dòng)成果??</font></b></h3><h3 style="text-align: center;">我和媽媽一起商量</h3><h3 style="text-align: center;">把蒜剪下來(lái)做粉湯吃咯??</h3><h3 style="text-align: center;">我想和家人分享自己種的蒜苗</h3><p style="text-align: center;"> ??</h3> <h3 style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">??學(xué)習(xí)記錄??</font></b></h3><h3 style="text-align: center;">種植小能手們就地取材</h3><h3 style="text-align: center;">運(yùn)用水培的特殊方式精心照料</h3><h3 style="text-align: center;">他們耐心觀察、細(xì)心記錄植物寶寶</h3><h3 style="text-align: center;">為種子留下別致的成長(zhǎng)檔案</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三、活動(dòng)反思</b><br></h1><h1>        水培種植大蒜是一個(gè)非常有趣的小活動(dòng)，孩子們參與度非常高，也受到了家長(zhǎng)支持與認(rèn)可。連家長(zhǎng)都覺(jué)得新穎，原來(lái)不用土也能種大蒜，材料簡(jiǎn)單易找，方便干凈衛(wèi)生。有些孩子還用自己的方法學(xué)習(xí)記錄蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。這樣的小活動(dòng)孩子不僅得到了好吃的蒜苗，還收獲了不少知識(shí)，學(xué)會(huì)觀察，堅(jiān)持的學(xué)習(xí)品質(zhì)。</h1><h3><font color="#ed2308"><b>不足的地方：</b></font></h3><h1>1.有些孩子的蒜苗長(zhǎng)兩三天就枯萎了，經(jīng)過(guò)交流，原來(lái)是疫情期間有些父母忙，沒(méi)有時(shí)間引導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)會(huì)去關(guān)心自己的小植物，最后枯萎了，孩子特別難過(guò)，最后，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)交流，與孩子商討，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子再種一次，家長(zhǎng)也陪孩子堅(jiān)持照料蒜苗，成功了，孩子又重拾希望與自信。</h1><h1>2. 有些蒜苗優(yōu)點(diǎn)泛黃，經(jīng)過(guò)了解，一是沒(méi)有陽(yáng)光照曬；二是不及時(shí)換水/水位不夠，經(jīng)過(guò)交流后，孩子更換場(chǎng)地和勤換水，最后越長(zhǎng)越好了。</h1> <h3>　　孩子們和爸爸媽媽通過(guò)種植活動(dòng)，一起種下親身經(jīng)歷的行動(dòng)，明天將會(huì)收獲他們熱愛(ài)大自然、喜于觀察的行動(dòng)；今天種下孩子們呵護(hù)幼苗、樂(lè)于動(dòng)手的行為，明天將會(huì)收獲他們做事專注、喜于探索的好習(xí)慣；今天種下孩子們專注做事的習(xí)慣，明天將會(huì)收獲一種平和開(kāi)朗的好性格；一起種下希望的種子，共同收獲美好的快樂(lè)童年！</h3><h3><br></h3>