奔涌吧，后浪！——記化州市第七小學2020年“十佳”青年教師

李翁輝

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。在這激情飛揚的火紅五月，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，弘揚正能量，化州市第七小學進行了2020年“十佳”青年教師評選。 　　經各級教師的激烈角逐和學校領導班子討論研究決定，李翁輝、鐘月蘭、王劍平、馬碧妍、何仲思、張萍、陳冬珠、陳亞玲（陳曉丹）、楊燕、李燕嬌十位教師成功當選。下面就讓我們來欣賞他們各自的風采吧！ 　　李翁輝，女，教導主任，本科學歷，學士學位。業(yè)務能力強，教學成績優(yōu)秀，輔導的學生獲全國基礎教育英語綜合能力競賽三等獎2人次，茂名市第三屆“中國移動-口語易杯”中小學生英語口語大賽小學組海選優(yōu)秀獎1人次，并獲優(yōu)秀輔導教師獎；環(huán)保“1+6”小社團被評為茂名市少先隊“優(yōu)秀紅領巾小社團”；多節(jié)課例、多篇論文獲化州市以上獎勵，其中《Does Lingling like oranges?》獲“一師一優(yōu)課，一課一名師”廣東省級優(yōu)課，《淺議“最近發(fā)展區(qū)”理論在英語教學中的運用》、《談談英語課堂上交際語境的創(chuàng)設》刊登在《廣東教學》報上。參與了市級課題研究，并主持了市級課題《培養(yǎng)小學生核心素養(yǎng)的策略研究》，積極參與《師生防疫作品集》、《實施一四八模式培養(yǎng)時代新人》校本教材的編寫。曾被評為化州市優(yōu)秀教師、茂名市優(yōu)秀班主任，參加過茂名市骨干班主任的培訓并結業(yè)，是廣東省陳鳳葵名師工作室學員，參加工作室教學技能評比活動榮獲論文比賽二等獎。 教育感言：教育是育人的事業(yè)，得用心去澆灌，用愛去哺育。 　　鐘月蘭，女，大學本科，學士學位，在平凡的教育崗位上默默耕耘了11個年頭，有五年的班主任經歷，愛生敬業(yè)，勤勤懇懇，所帶班級班風好、成績優(yōu)。曾獲得“化州市優(yōu)秀班主任”、“化州市優(yōu)秀教師”、”化州市德育先進工作者”等稱號；積極參加各種教學教研活動，在化州市優(yōu)秀課例評比中獲得過一等獎，二等獎；參加化州市教師技能大賽獲得三等獎，多次參加化州市教育教學論文，德育論文評選獲得二等獎，三等獎。 教育感言：納百川，容學問，立德行，善人品！ 　　王劍平，女，本科學歷，擔任數(shù)學教研、教學工作。從教以來，曾被評為化州市優(yōu)秀班主任、德育先進工作者、優(yōu)秀少先隊輔導員、“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。獲化州市級課改課例二等獎，市教學論文一等獎，在從事教育教學工作中，一直站在教育工作的前沿。嚴謹細致地對待工作中每一項任務，從不懈怠。兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績。 教育感言：做一名美和愛的使者。 　　馬碧妍，女，本科學歷，文學學士。執(zhí)教以來，一直擔任班主任及語文教學工作。多篇論文在市級論文評選中獲獎，在茂名市小學科學學科錄像課評比中獲得一等獎并收錄入茂名市教育局教育優(yōu)質資源庫。曾被評為“化州市優(yōu)秀少先隊輔導員”、“化州市優(yōu)秀班主任”。在2019年廣東省義務教育統(tǒng)編教材三科骨干教師提升高端研修（小學道德與法治）培訓中被評為優(yōu)秀學員。 教育感言：用心經營教育，用行動作表率，讓孩子們浸潤書香，健康快樂地成長。 　　何仲思，男，本科學歷，從教以來一直擔任班主任及語文教學工作，并擔任校語文學科教研組組長。在教學中嚴格要求自己，恪盡職守，刻苦鉆研，班級管理、教育教學成績突出，曾被評為“化州市優(yōu)秀班主任”、“化州市優(yōu)秀教師”、“化州市師德優(yōu)秀教師”；撰寫的論文分別獲市級語文論文一等獎、二等獎，市級德育論文二等獎。     教育感言：業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。 　　張萍，女，大專學歷。熱愛教師這個職業(yè)，以桃李滿天下為榮。積極學習，熱情工作，把新的教學理念帶入課堂，師生和諧，教學相長。擔任班主任工作多年，曾獲得鎮(zhèn)的“優(yōu)秀班主任”稱號，所帶班級班風純正、學風優(yōu)良，多次評為“文明班”。 教育感言：把愛心獻給學生，把誠心送給家長，把信心留給自己。勤奮工作，努力創(chuàng)新，讓青春更加光彩。 　　陳冬珠，女，從教以來一直擔任班主任及語文教學工作，在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，注重從興趣教學入手，推崇個性和能力的培養(yǎng)，使學生樂學，愛學，所帶班級連續(xù)多次被學校授予“文明班級”稱號。 教育感言：要做孩子的老師，先做孩子的朋友。 　　陳曉丹，女，從教以來一直擔任班主任及語文教學工作，曾獲“優(yōu)秀教師”榮譽稱號，愛崗敬業(yè)，愛生如子。沒有最好，只有更好是我的工作信念，無愧于學生和家長是我的工作目標；所帶班級連續(xù)多次被學校授予“文明班級”稱號。 教育感言：用愛貼近學生的生活，用心傾聽學生的聲音。 　　楊   燕，女，中共黨員，本科，中小學二級教師。從事教育工作12年以來，愛崗敬業(yè)，責任心強，一直以“愛心、耐心、細心”貫穿教學管理全過程。曾先后被評為市、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”；在化州市優(yōu)秀論文評選中榮獲二等獎；多次獲得化州市優(yōu)秀課例及化州市青年教師教學能力大賽三等獎；并積極參加市級課題研究。 教育感言：用真情教書，用真心育人。  　　李燕嬌，女，?大學本科學歷，中小學二級教師。本著“學高人之師 ，德高人之范”的校訓，在師德上嚴格要求自己。在工作中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究。以愛心感染學生，以真誠感動家長。所帶班級在各項活動中表現(xiàn)突出，受到學校和家長的好評。從教十二年期間，擔任語文教學并兼班主任工作。曾獲得“化州市優(yōu)秀班主任”稱號，所帶中隊曾獲得化州市少先隊“先進中隊”稱號，并在化州市優(yōu)秀課例評選中榮獲二等獎。 教育感言：立足三尺講臺，塑造無悔人生。 　　校長寄語：全體教師要樹立政治意識、角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，人人求發(fā)展，人人促發(fā)展，真正成為學校各項工作的主力軍和排頭兵，順勢而為方可大有作為。特別七小作為年輕的學校，年輕的教師，更要像習近平總書記所說的，要敢于有夢，勇于追夢，善于圓夢。為自己圓夢，為學校圓夢！ 編輯：李翁輝素材：全體“十佳”青年教師審核：朱方倫