2020年春天的中國，被突如其來的新冠肺炎打亂了生活的節(jié)奏，但“停課不停學(xué)”的號召，讓老師們走上了網(wǎng)絡(luò)直播的第一線，用他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)愛心，為學(xué)生們的接續(xù)學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。 臨沂四中高一語文組的陳長青老師，就是這大軍中的一員。 學(xué)科直播，精益求精。<br>2月1日下午，區(qū)教研室郭士豐主任打電話告知他，讓他在2月3號晚完成一篇近2000字的文言文有關(guān)上課文字稿、課件、微課、微視頻等任務(wù)。他坐下通讀原文，搜集資料，挑燈夜戰(zhàn)，一天半初稿完成。錄制環(huán)節(jié)，愛人幫他一遍又一遍錄像，盡最大努力給全市的學(xué)子呈現(xiàn)最好的講解。 領(lǐng)取任務(wù)，雷厲風(fēng)行。<br>2月8日晚上，周校長打電話給他，讓他發(fā)揮文筆優(yōu)勢，結(jié)合當(dāng)前疫情，給學(xué)生們寫一封信。2月9日清晨，在家人還在熟睡中的時候，他起床，就著天色微明，一封近1500字的信，在太陽升起來的時候，寫就。隨后通過微信公眾號推送給每位學(xué)生閱讀。<br>2月14日，劉主任跟他商量，讓他為全校學(xué)生開設(shè)一節(jié)與抗擊疫情有關(guān)的主題班會課。接過任務(wù)，上網(wǎng)搜索相關(guān)資料，融入思考，端坐電腦前一天半時間，一個題為《生命 科學(xué) 公德 自我——臨沂四中抗擊疫情下的四堂教育課》課件完成。15日晚上，一個電話讓他有點(diǎn)猝不及防，學(xué)校要求他提前一天試播。2月16日一早，他冒著嚴(yán)寒，在學(xué)校完成了一節(jié)高質(zhì)量班會課。16日晚上，他和文學(xué)社約定的一場講座《問渠那得清如許，為有源頭活水來》，晚上7點(diǎn)又如期進(jìn)行。2月24日周一晚如期進(jìn)行的第二此班會課《致敬英雄》，收獲了166萬的點(diǎn)贊量。 主動出擊，奉獻(xiàn)真情。<br>與此同時，他又向伊校長請示，能否把這里講課內(nèi)容，給三千里外的支教學(xué)校再講一遍，伊?？犊畱?yīng)諾：“好，這又是支教的一大先行范例?。 ?lt;br>2月17日下午3點(diǎn)，三千里外的城口附中高二全體學(xué)生和老師，觀看并聆聽了他的抗擊疫情下的四堂教育課班會。<br>2月25日下午三點(diǎn)，第二次班會課，又通過三千里的電波進(jìn)行直播。學(xué)校王彥書校長在直播群里留言說：“謝謝陳老師給我們做了很好的示范引領(lǐng)，班會給同學(xué)們打了一劑強(qiáng)心針，增強(qiáng)了信心。” 抗擊疫情，他仍然走在為學(xué)生服務(wù)的路上。