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春暖花開日,少年歸來時(shí)

<p> 東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(7)班</p><p> 四月份班主任工作總結(jié)</p> <p>  唐代偉大詩人白居易有詩云:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!彼脑拢汗饷匀?,生機(jī)勃勃,花兒與少年“競相開放”。四(7)班的這群天真爛漫的少年們?cè)谌绱私k麗的春日里干了些什么?有什么收獲呢?請(qǐng)看大屏幕!??</p> <p>第一篇章:清明逢疫情,用心寄哀思</p> <p>  清明節(jié)是自然與人文交融的日子,它既是仲春與暮春之交的自然節(jié)氣,也是中華民族傳統(tǒng)的重大祭春節(jié)日。掃墓祭祀不僅可以懷念追思故去的親人、弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶,還可以促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感。今年的清明節(jié)注定與以往都不同,出于疫情防控的需要,避免聚集性活動(dòng),全國各地民眾都紛紛響應(yīng)國家號(hào)召,采取網(wǎng)絡(luò)云祭祀、代祭祀的方式寄托哀思,這個(gè)清明節(jié)從形式到內(nèi)容都悄然發(fā)生了變化,四(7)班的少年們緬懷先祖已不在形式而在他們心中。</p> <p>第二篇章:線上學(xué)習(xí)狂,爭做好兒郎</p> <p>  線上教學(xué)以來,辛勤的園丁們發(fā)揚(yáng)“東方人”的精神,用心備課,反復(fù)研課,只希望少年們能在輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)有所獲。</p> <p>侯先亮老師教授冰心《繁星》,引導(dǎo)學(xué)生感受濃濃的母愛</p> <p>王小娟老師教授《字母組合ee 》,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)字母組合的規(guī)律</p> <p>周曉艷老師教授《加與減》,引導(dǎo)學(xué)生把復(fù)雜問題簡單化</p> <p>張步棟老師教授《SCRATCH 案例分享》,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚</p> <p>燕小涵老師的心理健康教育課,引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)疫情</p> <p> 少年們的作業(yè)</p> <p>第三篇章:書海任遨游,“悅”讀凈心靈</p> <p>  我們需要的讀書,是一種發(fā)自心靈的、對(duì)讀書的本然喜愛。世界上所有的東西都在書里面,世界上沒有的東西也在書里面,比如人的想象、智慧、思想、發(fā)現(xiàn)。所以說,書的世界,大于我們現(xiàn)實(shí)的世界。</p> <p>老師也在刻苦學(xué)習(xí),努力讀書,汲取知識(shí)的營養(yǎng)</p> <p>第四篇章:家校齊努力,教育出奇跡</p> <p>  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“兒童只有在這樣的條件下才能實(shí)現(xiàn)和諧的全面發(fā)展,就是兩個(gè)教育者,即學(xué)校和家庭,不僅要有一致行動(dòng),要向兒童提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念?!睘榱藢W(xué)生的發(fā)展,家庭教育與學(xué)校教育必須聯(lián)合起來,形成一股強(qiáng)大的教育力量,切實(shí)為青少年的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p>  為了幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài),順利返校,盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活,王銳校長在釘釘召開“回來了,我的校園”主題家長會(huì)。家長們認(rèn)真聽課、記筆記,為孩子復(fù)學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備!為優(yōu)秀的王銳校長點(diǎn)贊!??也為勤學(xué)上進(jìn)的家長們點(diǎn)贊!??</p> <p>家長們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的教育方法,和孩子一起成長!</p> <p>  有這么一群人,每當(dāng)班級(jí)有活動(dòng)時(shí),他們總會(huì)第一時(shí)間趕到,辦得漂漂亮亮;每當(dāng)班級(jí)有緊急事務(wù)時(shí),他們總會(huì)第一時(shí)間趕到,辦得妥妥當(dāng)當(dāng);每當(dāng)老師需要幫助時(shí),他們還會(huì)第一時(shí)間趕到,干得踏踏實(shí)實(shí)。他們就是4.7班可親可敬的家長朋友們!他們總是默默無聞、任勞任怨,從未計(jì)較個(gè)人得失,一心只為班級(jí)服務(wù),一切只為孩子著想。</p> <p>第五篇章:力爭校園星,追逐少年夢(mèng)</p> <p>  在這個(gè)非同尋常的假期里,有些同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)展興趣愛好,收獲頗豐。</p> <p>三好標(biāo)兵:韓佳依</p> <p>自強(qiáng)自律之星:尉迪</p> <p>學(xué)習(xí)榜樣之星:蘇暢</p> <p>  疫情終將遠(yuǎn)去,陽光逐漸明媚。少年們正整裝待發(fā),以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)回歸課堂,在這不平凡的歲月里濃墨重彩地書寫屬于他們的少年之歌!</p>

少年

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