<h1 style="text-align: center;"><b>??開學防控演練活動??</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 期待已久的開學之日在即，為科學規(guī)范有序的開展新冠肺炎疫情防控工作， 加強我園開學后防控工作指導， 提高疫情防范和應急處置能力， 保障全園師生員工的身體健康和生命安全。我園疫情防控工作小組，通過網(wǎng)絡(luò)會議、線上交流，制定了“幼兒園突發(fā)疫情應急防控演練預案”、“幼兒園入離園管理”等方案。我們對細節(jié)之處反復斟酌調(diào)整。并在開學前，開展了全園性的防控演練活動！</h3> <h3> 我園于2020年5月2日和5月7日分別進行了一次全園教師現(xiàn)場觀摩的演練活動。我們的演練以一個年級組7～8個班的實況演練，真實模擬入離園的景象。第二次演練在總結(jié)前一次演練經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，防控小組人員早早的就將演練場地和演練所需物品準備好。在幼兒園醒目之處，張貼很多的“防控標語”，對于“防控工作”，我們絕對是認真的！<span style="text-align: center;">??的視頻就是我園在演練前，工作準備就緒的場景！</span></h3> <h3> 本次演練活動從幼兒入園晨檢、二次晨檢、幼兒離園、班級突發(fā)狀況處理和幼兒日常生活管理五個部分進行。并對于每個部分的細節(jié)之處進行考量、從幼兒園的實際情況出發(fā)后，進行了“求真務實”的演練活動。</h3> <h3> 幼兒入園晨檢活動遵循“不扎堆、不聚集”的原則。家長將孩子送至幼兒園，入園可分兩邊進行。<font color="#ed2308"><b>大班入園時間7:40～8:00</b>，<b>中班8:00～8:20</b>，<b>小班8:20～8:40（請各班家長注意各年齡段入園時間。按照時間規(guī)定送孩子入園。因為現(xiàn)在是分時段接送，過早或過遲門口將自己班的老師迎接）。</b></font>入園時，門口也有值班人員和引導員的指引。家長在引導員的指引下，從藍色箭頭路線進入刷卡區(qū)刷卡，孩子自己在黃色地標處排隊晨檢。家長再從引導員的指引下，從綠色箭頭路線離開到廣場各班等候區(qū)間隔1米等候，看到孩子測溫通過即可離開！入園行動路線請參考??圖片和視頻！</h3> <p style="text-align: left;"> 孩子、家長和行政人員的具體位置請看??圖片！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 家長按照指定位置幼兒間隔1米距離排隊晨檢，班級教師分批將幼兒送回班級。入園晨檢是防控工作最重要的一環(huán)之一，更是防控工作的第一環(huán)！它要經(jīng)過以下四個步驟方可完成！</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>1??家長和幼兒入園準備</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 早晨家長自行在家中檢測自己和幼兒體溫，體溫異常不得入園，并報告班級老師，便于班級老師了解情況并做好每日缺勤追蹤。體溫正?？膳宕骺谡謱⒂變核椭劣變簣@門口刷卡（遇到下雨天則送至大廳門口）。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>2??幼兒間隔一米、排隊晨檢</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼兒在園門口黃色地標上間隔1米的小腳丫??排隊。晨檢時，幼兒先來到消毒區(qū)，小腳<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在消毒區(qū)踩一踩、跺一跺進行腳下消毒。再用免洗凝膠清洗手部，最后由保健大夫進行體溫檢測，同時觀察幼兒精神狀態(tài)、面色，檢查口腔、手部等。</span></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>3??家長等候幼兒晨檢</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 家長送到門口，刷卡后在引導員指引下到園外廣場貼有地標的分班等候區(qū)稍作停留，不聚集與其他家長之間站距保持1米，確認孩子晨檢無異后即可離開。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>4??教師接待幼兒進班流程</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 班級不主班教師在園門口迎接幼兒，主班教師在班級管理指導幼兒開展晨間活動。幼兒完成測溫及晨檢后在主班老師的指引下排隊分批進班，即班級上午主班老師在門口帶領(lǐng)第一批大概5名左右幼兒回班測溫并記錄、洗手、組織晨間活動，班級保育老師到門口帶領(lǐng)第二批5名左右幼兒回班測溫并記錄、洗手、參加晨間活動，不主班老師帶領(lǐng)最后一批幼兒回班測溫并記錄、洗手參加晨間活動。</h3> <h3> 幼兒入園晨檢排隊要保持距離，有秩序進行！每一位教職工要清楚自己的位置和職責，保障入園活動順利進行。</h3> <h3> 在晨檢過程中，發(fā)現(xiàn)身體異常的幼兒由值班人員帶至留觀區(qū)，采取應急措施，并采取以下幾個措施。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b> 1??發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒</b></h3><h3> 入園晨檢一旦<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">發(fā)現(xiàn)咳嗽及體溫超37. 3°C，有發(fā)熱癥狀的幼兒，由值班人員將幼兒轉(zhuǎn)至留觀區(qū)，用水銀溫度計為幼兒復測體溫（體溫計測量兩次），</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">詢問家長幼兒情況，并做登記記錄。若</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">復測后腋下溫度超過37. 3 °C， 立即請家長帶孩子到定點醫(yī)院（濱湖醫(yī)院）發(fā)熱門診及時就診，進行核酸檢測。并提示家長報告班級老師就診后的情況。便于班級老師關(guān)注后續(xù)情況。</span></h3> <p style="text-align: center; "><b>2??及時按流程上報</b></h3><p style="text-align: left;"> 留觀區(qū)保健大夫一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常的幼兒，要按照流程先同時上報疫情直接負責人（后勤園長），并向班級教師說明幼兒情況。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>3??上報第一負責人</b></h3><h3> 疫情直接負責人（后勤園長）接到留觀區(qū)保健大夫通知后，立即及時上報疫情第一負責人（園長），并說明具體情況。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>4??后續(xù)安排</b></h3><h3> 疫情第一負責人（園長）接到電話，記錄情況并安排后續(xù)工作！安排幼兒園疫情報告人按規(guī)定向教體局和疾控部門及時上報！</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>5??留觀區(qū)消毒</b></h3><h3> 留觀區(qū)待體溫異常幼兒離開后，要立即對留觀區(qū)進行全面的消毒工作。</h3> <h3> </h3> <h3> 二次晨檢是幼兒進入班級的把關(guān)。班級老師要測量幼兒體溫并及時做好記錄！</h3> <h3> 二次晨檢還需注意幼兒要間隔1米距離排隊有序測量體溫，體溫無異常方可進入！</h3> <h3> 班級教師在進行活動時，發(fā)現(xiàn)幼兒情緒低落或者有嘔吐等癥狀要及時處理！</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>1??及時處理 安撫幼兒</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 班級一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、嘔吐等異常狀況，立即與班級另兩位老師報告。主班老師將幼兒帶去隔離室，非主班老師將剩余幼兒帶出班級，保育老師立即進行消毒和清理工作。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼兒帶至隔離室后，保健大夫身穿隔離服，佩戴防護鏡、乳膠手套等蹲下身子和小朋友交流，安撫幼兒情緒。并用水銀體溫計進行二次測溫。若二次監(jiān)測超過37. 3 °C，告知班級老師通知家長的同時，立即上報疫情第一負責人（園長）和疫情直接負責人（后勤園長），做好統(tǒng)計上報等應急處置工作。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>2??通知家長 做好溝通</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼兒體溫異常，班級教師即刻通知家長來園接幼兒，家長來時在園外等待，不進入園內(nèi)。由隔離室大夫送至門口，提示家長帶幼兒去定點醫(yī)院進行核酸檢測后，及時向班級老師告知幼兒檢測結(jié)果。班級教師每日要做好后續(xù)身體狀況追蹤、做好記錄和每日上報工作。</h3> <p style="text-align: center; "><b>3??保育老師</b></h3><h3> 幼兒嘔吐后，班級保育老師要按照規(guī)范流程及時清理嘔吐物并消毒！清理面積要在2米左右以及幼兒所在位置的桌椅也需消毒清理！</h3> <h3> 嘔吐物清理消毒工作繁瑣，但務必按照規(guī)定來進行！</h3> <h3> 一日流程中的吃飯和午睡問題是大家十分關(guān)心的。午睡時，幼兒不佩戴口罩。來園人數(shù)不多的班級采用隔床入睡且錯姿分開的方式，來園人數(shù)較多的班級，采用睡姿方向錯開的方式。進餐時，班級制作了隔板，每個孩子進餐時都擁有獨立的空間，進餐互不干擾！進餐時，若班級人數(shù)較多，我們采用班級左右兩個活動室分開進餐的方式，每位老師負責一個活動室，保育老師在中間打飯、負責進餐工作。</h3> <h3> “不聚集、不扎堆、每個幼兒盡量擁有獨立空間”是一日活動開展的原則。</h3> <h3> 幼兒離園時，幼兒與班級教師在指定位置間隔1米站定，等待家長。由于幼兒園班級較多，我們采用分批離園的方式。<b><font color="#ed2308">小班16:00～16:20</font></b>，<b><font color="#ed2308">中班16:20～16:40</font></b>，<font color="#ed2308"><b>大班16:40～17:00（家長務必規(guī)定時間來接孩子，只有看見家長才會讓孩子離園。因為分時段接送，過早或過遲，將不能及時接到孩子）</b></font>。</h3><h3> 離園時，家長在廣場各自班級等候區(qū)間隔一米距離排隊等候。門口也有值班人員和引導員指引、維護離園的秩序。??就是離園時，家長、老師和幼兒園人員的位置！</h3> <h3> 幼兒離園時，每個年級組也采用分批的方式。班級老師手舉班牌站在前面，兩個班級為一組，由班級教師從兩個通道來到門口指定位置站好，將幼兒交給家長。其他班級維持好幼兒排隊間隔，等候前面班級接完之后，再按照路徑來到門口指定位置。依次類推，按照時間段和班級順序離園，離園環(huán)節(jié)銜接流暢、有序進行。</h3> <h3> 陽光日漸溫暖，疫情終將驅(qū)散。五月的風正好正暖，我們做的一切準備都是為了早點見到孩子，為孩子營造一個安全舒適的家！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>??合肥市嘉陵江路幼兒園??</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>??2020年5月7日??</b></h1>