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不忘初心勤耕耘 砥礪前行譜新篇——聚焦沂南縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三位美女教師

藍(lán)色天空

<p>  在雙語(yǔ),有這樣一群人,她們有一手瀟灑漂亮的字,甘愿無(wú)私指導(dǎo)全校的書(shū)法練字課,她們是——?jiǎng)⒗?、杜艷云、鐘建玲、張潔、高宇、徐靜、賀作云,她們?yōu)榱酥笇?dǎo)孩子們的書(shū)寫而認(rèn)真鉆研,為了雙語(yǔ)而默默奉獻(xiàn),她們是沂南雙語(yǔ)最可愛(ài)的書(shū)法教師!</p> <p>  在居家學(xué)習(xí)的這段漫長(zhǎng)時(shí)光里,雖然師生們無(wú)法像往常一樣在熟悉的校園中相聚,在溫馨的教室里上課,然而我們卻在“云端”相遇,開(kāi)啟了一段別樣的線上書(shū)法學(xué)習(xí)歷程。三位美女教師——?jiǎng)⒗垵?、高宇上好自己班網(wǎng)課的同時(shí),還主動(dòng)承擔(dān)起了本年級(jí)組所有孩子的練字指導(dǎo),無(wú)私付出,她們是雙語(yǔ)最可敬的老師!</p> 聚焦劉俐君老師 <p>  劉俐君——沂南雙語(yǔ)二年級(jí)2班的語(yǔ)文老師,她青春靚麗,見(jiàn)多識(shí)廣,她的課堂生動(dòng)有趣,深受學(xué)生的喜愛(ài),她還有一手瀟灑漂亮的字,平時(shí)就注重對(duì)學(xué)生的練字指導(dǎo),班里孩子書(shū)寫都非常棒!</p> <p>  劉俐君老師錄制小視頻形式指導(dǎo)一二三年級(jí)孩子練字,通過(guò)直觀形象的講解,指導(dǎo)孩子認(rèn)真練字,引導(dǎo)家長(zhǎng)居家指導(dǎo)孩子的寫字習(xí)慣。</p> <p>  劉俐君老師錄制的練字視頻!瀟灑漂亮的字給孩子們美的享受,同時(shí)讓孩子堅(jiān)定了寫好字的信心!</p> <p>  劉俐君老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,深入了解學(xué)生在練字中遇到的問(wèn)題,并把這些問(wèn)題分類總結(jié)。在結(jié)合低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)以及家長(zhǎng)們的反映之后,總結(jié)了更適合低年級(jí)學(xué)生練字的方法:一觀察:觀察黑板上已經(jīng)出示的范寫,看清老師寫生字的筆順,每一筆都不能寫錯(cuò),它們都決定了字的形態(tài)。二仿寫:根據(jù)第一遍講的范寫,把字搬到田字格中,在寫對(duì)筆順、筆畫(huà)的基礎(chǔ)上,更要注意字的結(jié)構(gòu)和美觀。</p> <p>  在課堂上,她循循善誘,平易近人,注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,遇到難寫的字不厭其煩的細(xì)心講解。最重要的是,劉俐君老師會(huì)在日常的批閱中,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的問(wèn)題,及時(shí)的修正和調(diào)解自己的教學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),孩子們的書(shū)寫得到了進(jìn)步。</p> 低年級(jí)最美練字 <p>  低年級(jí)是初學(xué)寫字的開(kāi)始,練就一手好字,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的性情以及為人處事的態(tài)度,即“行端表正”。</p> <p>  看,孩子們的字在劉俐君老師的指導(dǎo)下,有了很大的進(jìn)步!</p> 聚焦張潔老師 <p>  張潔——沂南雙語(yǔ)五年級(jí)7班的語(yǔ)文老師,她能歌善舞,寫得一手好字!班里孩子都喜歡張潔老師,她更喜歡課間走進(jìn)孩子們的生活,與孩子們交淡甚歡!</p> <p>  自從五年級(jí)網(wǎng)課啟用釘釘直播,她便給五年級(jí)的老師提供便利,發(fā)揮自己寫字特長(zhǎng),主動(dòng)要求一起指導(dǎo)五年級(jí)孩子練字,每天中午20分鐘的練字聯(lián)播,讓所有孩子受益!</p> <p>  釘釘直播書(shū)法教學(xué)的最大好處是,老師和學(xué)生上課的時(shí)候隨時(shí)互動(dòng),可以對(duì)學(xué)生的書(shū)寫進(jìn)行具體指導(dǎo),效果顯著!</p> 五年級(jí)最美練字 <p>  有張潔老師的精心指導(dǎo),有各班語(yǔ)文老師的認(rèn)真監(jiān)督、跟進(jìn)指導(dǎo)、批閱評(píng)價(jià),再有孩子們堅(jiān)持不懈的練字精神,所有孩子的字都有了明顯進(jìn)步!</p> 聚焦高宇老師 <p>  高宇——沂南雙語(yǔ)六年級(jí)11班的語(yǔ)文老師,她陽(yáng)光燦爛,才華橫溢,是孩子們喜歡的“才女”姐姐!做她的學(xué)生是幸福的、快樂(lè)的!</p> <p>  為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生書(shū)寫指導(dǎo),提升孩子書(shū)寫質(zhì)量,面對(duì)小升初的孩子,高宇老師不辭辛勞,給六年級(jí)的孩子進(jìn)行12個(gè)班級(jí)釘釘聯(lián)播書(shū)法課,每天30分鐘,同組的老師為之欣喜,為之感動(dòng)!</p> <p>  俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。要寫一手好字,就要下苦功夫。高宇老師在家利用小黑板每天如一日的指導(dǎo)學(xué)生練字,一筆一畫(huà)彰顯高宇老師的書(shū)法功底。</p> 六年級(jí)最美練字 <p>  孩子們通過(guò)練字豐富了學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生良好的練字習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)生的書(shū)法興趣和愛(ài)好。</p> <p>  一手好字,并非一朝一夕,一蹴而就,相信在以后日常教學(xué)中,我們多一點(diǎn)耐心引導(dǎo),多一點(diǎn)愛(ài)心感化,我們的學(xué)生都能一筆一劃寫好字,一言一行做真人!</p> <p>  書(shū)法是中國(guó)人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣,及良好的品德意志!</p> <p>  一筆一畫(huà)寫好字,一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣,希望孩子們用心練字,規(guī)范書(shū)寫,讓這個(gè)特殊漫長(zhǎng)的假期成為你蛻變的契機(jī),真正的做到端端正正寫字,堂堂正正做人。</p> <p>  有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn),有一種態(tài)度叫平易近人,有一種恩情叫諄諄教誨,有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔,給予孩子們這些的就是你——敬愛(ài)的雙語(yǔ)教師!特殊時(shí)期,雙語(yǔ)教師繼續(xù)秉承雙語(yǔ)人特有的精神,不忘初心勤耕耘,砥礪前行譜新篇!</p>

練字

老師

雙語(yǔ)

孩子

劉俐君

學(xué)生

高宇

指導(dǎo)

張潔

書(shū)寫