<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">東城小阜小學(xué)座落于東城小阜新村,現(xiàn)有學(xué)生514名;本校教師16名,支教教師7名,校聘教師5名;他們心往一處想,勁往一處使,攻堅(jiān)克難,爬坡過(guò)坎,讓夢(mèng)想綻放,讓人生出彩!你認(rèn)識(shí)他們嗎?</h3> <h3>尚華:東城小阜小學(xué)校長(zhǎng),思品高級(jí)教師;畢業(yè)于延安大學(xué),扎根農(nóng)村教育近30年。他幾十年如一日,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,視老師親如兄弟姐妹;他從不抱怨困難,用堅(jiān)如磐石的信念,用柔情似水的愛(ài)心,帶火一所又一所學(xué)校,成為遠(yuǎn)近聞名,百姓口口相傳的“最美”小學(xué)校長(zhǎng)。</h3> <h3>趙娟:本科學(xué)歷,數(shù)學(xué)一級(jí)教師,數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。從教以來(lái)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。教學(xué)中,潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段,及時(shí)進(jìn)行反思。</h3><h3>2015年被評(píng)為咸陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手;多次參與“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)”,課例《體積與容積》、《三角形的面積》分別被評(píng)為陜西省省級(jí)優(yōu)課和教育部部級(jí)優(yōu)課;積極參加市、區(qū)及學(xué)校的教、科研活動(dòng),多次在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中作為主講教師進(jìn)行示范教學(xué),與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師一起在學(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中反思,在互動(dòng)交流中進(jìn)步。</h3><h3>作為班主任,她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),志愿做學(xué)生心中真正的良師益友。在教書育人的平凡崗位上,以高尚的道德情操,高度的育人責(zé)任感,一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)著一個(gè)教師教書育人,為人師表的夢(mèng)想。</h3><h3> </h3> <h3>邊兵兵:畢業(yè)咸陽(yáng)體校,本科學(xué)歷,東城小阜小學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作;承擔(dān)每周26節(jié)體育課教學(xué)。初來(lái)乍到,早上7:20校門口值班,11:30—14:30午飯和午飯后安全巡查,放學(xué)后消毒,讓自感身體棒棒的我有點(diǎn)吃不消。每當(dāng)看到同志們緊張、快樂(lè)的工作身影,我不斷的激勵(lì)自己,與大家一起逐夢(mèng)小阜,綻放青春;把小阜小學(xué)發(fā)展的更好。</h3> <h3>程姣姣:畢業(yè)于商洛學(xué)院英語(yǔ)專業(yè),本科學(xué)歷。東城小阜小學(xué)英語(yǔ)教師,英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。2019年獲東城中心校板書設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),東城“優(yōu)秀教師”。在課堂上她注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,深受學(xué)生們的喜愛(ài),與學(xué)生亦師亦友,被孩子們親切的稱為“姐姐老師”。</h3> <h3>何靜:東城小阜小學(xué)德育主任,1995年7月畢業(yè)于陜西省武功師范學(xué)校,語(yǔ)文一級(jí)教師,大學(xué)專科學(xué)歷。自參加工作以來(lái),她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨;對(duì)待學(xué)生就像照顧自己的孩子一樣溫暖、貼心,不但有愛(ài)心和耐心,而且還有強(qiáng)烈的責(zé)任心。多年來(lái),不論是對(duì)學(xué)生的德育教育還是在語(yǔ)文教學(xué)工作中都取得了顯著的成績(jī),她的論文曾在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獲獎(jiǎng),而且多次被東城辦評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。她始終堅(jiān)守著自己的諾言:對(duì)待每一個(gè)學(xué)生必須要懷揣善心、傾注愛(ài)心、激發(fā)信心!</h3> <h3>邊怡:東城小阜小學(xué)教師,1997年畢業(yè)于陜西省咸陽(yáng)師范學(xué)校,大學(xué)本科,數(shù)學(xué)一級(jí)教師,興平市教學(xué)能手。熱愛(ài)教育,一直擔(dān)任班主任工作,尊重,信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用, 營(yíng)造輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力。教學(xué)格言:愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。</h3> <h3>張寧鴿:東城小阜小學(xué)教導(dǎo)主任。本科學(xué)歷,數(shù)學(xué)一級(jí)教師。從事教育工作19年,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。2014年撰寫的論文《如何上好數(shù)學(xué)課》榮獲咸陽(yáng)市二等獎(jiǎng)。2016年教學(xué)實(shí)錄《辨認(rèn)方向》獲得國(guó)家部級(jí)獎(jiǎng),光盤全國(guó)發(fā)行。2017年被評(píng)為興平市“教學(xué)能手”。2018年被評(píng)為市“教育信息化應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人”。多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。她堅(jiān)信:愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!</h3> <h3>王瀟:畢業(yè)于咸陽(yáng)師范學(xué)院,本科學(xué)歷,一直受聘于東城小阜小學(xué),承擔(dān)英語(yǔ)教學(xué)工作?;顫婇_(kāi)朗、幽默風(fēng)趣,大膽探索,勇于創(chuàng)新。所帶學(xué)生多次獲英語(yǔ)競(jìng)賽一二三等獎(jiǎng),她也多次獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。教學(xué)成績(jī)突出,不僅受到學(xué)生好評(píng),也受到各級(jí)部門多次表彰獎(jiǎng)勵(lì)。</h3> <h3>薛利娜:東城小阜小學(xué)教研主任,本科學(xué)歷,語(yǔ)文一級(jí)教師,興平市教學(xué)能手。質(zhì)量立校,科研興校;近年來(lái),我校教學(xué)研究特色鮮明,成果突出,先后有2名教師獲“國(guó)家部級(jí)”優(yōu)課,1名教師獲“省級(jí)”優(yōu)課,5名教師獲“咸陽(yáng)市級(jí)"優(yōu)課;有11名教師獲得了市、縣教學(xué)能手、骨干教師、先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào);教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量都顯著提高。她深信:在平凡的崗位上,不忘初心的小阜人凝心聚力謀發(fā)展,砥礪前行創(chuàng)輝煌;在追夢(mèng)的路上定會(huì)越走越遠(yuǎn)。</h3> <h3>劉米樂(lè):本科學(xué)歷,語(yǔ)文一級(jí)教師,東城小阜小學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。從教以來(lái),一直擔(dān)任班主任及語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)工作。連續(xù)幾年被評(píng)為東城“優(yōu)秀教師”,“興平市教學(xué)能手”,“興平市優(yōu)秀班主任”;多篇論文在省級(jí)、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng);指導(dǎo)的學(xué)生,在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。18年的班主任工作中,我始終以發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生,時(shí)刻用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心滋養(yǎng)每一個(gè)孩子的心靈。我堅(jiān)信:播撒一縷陽(yáng)光,必會(huì)收獲一片燦爛。</h3> <h3>李婧:本科學(xué)歷,東城辦小阜小學(xué)教導(dǎo)主任,一級(jí)數(shù)學(xué)教師。辛勤從事教育教學(xué)工作三十余載,不但承擔(dān)教育教學(xué)管理工作,而且一直擔(dān)任基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)工作。在教育教學(xué)中遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”,全心全意為了孩子,注重從興趣出發(fā),根據(jù)孩子不同的生理和心理特點(diǎn),琢磨出多種適合小學(xué)生的教學(xué)方法,推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng),憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不斷的探索,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。多次獲東城辦“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。先后在國(guó)家級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文數(shù)篇。教育格言:教師的最大幸福就是看到孩子的進(jìn)步!</h3> <h3>金崇社:1984年7月畢業(yè)于咸陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)系,高級(jí)教師?,F(xiàn)支教于東城小阜小學(xué),承擔(dān)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科教育教學(xué)工作。我在數(shù)學(xué)教學(xué)中,把握少兒心理特點(diǎn),寓教于樂(lè),特別重視實(shí)踐活動(dòng),將枯燥的數(shù)學(xué)計(jì)算和鮮活的生活實(shí)踐緊密結(jié)合,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)源于生活,終究還是要解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題的理念。砥礪前行,深受學(xué)生喜愛(ài),為小阜小學(xué)的明天發(fā)揮自己的光和熱。</h3> <h3>楊旭展:畢業(yè)于陜西省藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)專業(yè),東城小阜小學(xué)總務(wù)主任、音樂(lè)老師。擔(dān)任咸陽(yáng)市音協(xié)副秘書長(zhǎng),獲咸陽(yáng)市青歌賽一等獎(jiǎng)等殊榮。熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)教育;用音樂(lè)陶冶每一個(gè)孩子,用真情做好學(xué)校后勤工作;讓東城小阜小學(xué)的小朋友們?cè)谛腋V猩睿诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。</h3> <h3>王穎:東城小阜小學(xué)語(yǔ)文教師,大學(xué)本科學(xué)歷。自參加工作十九年來(lái),一直在平凡的教育崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的青春,她用愛(ài)心、耐心、細(xì)心去關(guān)心、關(guān)注每一個(gè)孩子生活和學(xué)習(xí);她的字體瀟灑,歌甜舞美,深受學(xué)生的喜愛(ài),被小朋友們親切地稱作“媽媽老師”和“老師媽媽”。把“愛(ài)生奉獻(xiàn),幸福從教”作為自己的工作航向,工作成績(jī)更是受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致肯定。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。突如其來(lái)的一個(gè)又一個(gè)困難,讓我們束手無(wú)策,倍感壓力。每當(dāng)我們東城小阜小學(xué)一幫人站在一起,就燃起了希望,又充滿了力量;不忘教育初心,堅(jiān)守教育夢(mèng)想,迎接?xùn)|城小阜小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!</h3>