<p> 她始終堅持在教學(xué)第一線，從教八年，擔(dān)任過英語、科學(xué)及道德與法治教師?？梢哉f哪里需要去哪里。她熱愛教育事業(yè)，以高尚的師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以人格魅力感染激勵學(xué)生，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。</p><p> 這就是她，楊燕，一名普通的特崗教師，來自于吉林省德惠市，她是一名住宿教師，女生教師宿舍的舍長，她常說學(xué)校就是她的家。在宿舍中她以身作則，給新來的特崗教師做榜樣，一年又一年，她好像成為宿舍中的老大姐，兄弟姐妹們無論是在工作中還是生活上都能夠互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵，營造一種積極向上的氛圍。</p> <p> 楊老師深知，作為一名合格的教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，所以在她工作的同時不忘利用課余時間繼續(xù)深造于2018年6月獲得了吉林師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)的教育碩士。她平時休息時閱讀大量教育科學(xué)理論書籍，積極的拓展知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)；潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。</p> <p> 教學(xué)是一門藝術(shù)，需要用心揣摩，楊老師始終堅信這一點(diǎn)。她認(rèn)為講臺就是舞臺，站在講臺上的她總是充滿激情，她注重學(xué)生的個性發(fā)展，她的課堂總是充滿生機(jī)和活力。同時，楊燕老師始終關(guān)注學(xué)困生，對于班級里學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，她從不放棄，遇到簡單的問題試著讓他們回答，讓他們增進(jìn)自信心；課后多關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，對他們分層指導(dǎo)。最近幾年一直擔(dān)任六年級畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，目前孩子的學(xué)習(xí)狀況是兩極分化嚴(yán)重，在課堂上講授新課時，看到那一部分孩子聽不懂的樣子，楊老師急在心里，她和另一個六年級的英語教師商量利用早自習(xí)的時間對孩子基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)從最基礎(chǔ)的字母開始講解，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)孩子們有了基礎(chǔ)，一部分孩子變得樂意學(xué)習(xí)英語了。</p> <p> 高家店小學(xué)的青藍(lán)工程一直走在路上，既作為藍(lán)方又作為青方教師的她，無論是老教師帶新教師，還是新教師自我提升，楊燕老師都積極的參與到各種提升活動中。青藍(lán)工程學(xué)校對教學(xué)基本功提出了要求，包括鋼筆字、粉筆字、朗誦、發(fā)送公眾號文章，制作美篇、小課題研究以及記錄研修筆記等，在這些項目中楊燕老師制作計劃，按照計劃能夠按時完成任務(wù)，并很快基本功結(jié)業(yè)，并得到了學(xué)校的嘉獎。作為青年教師的師父，她能夠毫無保留的把自己所知，知無不言的和徒弟進(jìn)行交流，她們兩個取長補(bǔ)短，各自成長。</p> <p> 學(xué)校一直秉持著多給年輕教師鍛煉的機(jī)會，其實楊老師自從參加工作以來，已經(jīng)八年了，她還是一如既往的參加各種比賽并取得優(yōu)異成績。她在做好英語教學(xué)的同時還嘗試其他學(xué)科的教學(xué)。2019年7月長春市第二屆小學(xué)教學(xué)名師評選活動中，被評為“長春市小學(xué)教學(xué)新秀”并獲得現(xiàn)場課一等獎，這一次參加的是道德與法治，跨學(xué)科教學(xué)對她來說是不小的挑戰(zhàn)，而且是去市里，壓力很大；記得她熬夜制作課件篩選教學(xué)視頻片段，在要出發(fā)的最后還在班級里試課，精心準(zhǔn)備每一個環(huán)節(jié)，努力才會有回報，取得了不錯的成績。</p><p> 皇天不負(fù)有心人，楊老師的執(zhí)著和付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致認(rèn)可，連續(xù)多年在年度考核中被評為優(yōu)秀，并且是縣級骨干教師，縣名師工作室成員。</p> <p> 學(xué)校少年宮活動中，體現(xiàn)了老師多才多藝的一面，楊燕老師作為話劇社團(tuán)的老師，既當(dāng)編劇又當(dāng)導(dǎo)演，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，她的作品在文藝匯演驗收時得到的學(xué)校的肯定和家長的共鳴，她的題材通常都是反映家長和孩子之間的問題以及一些安全常識，無論是對孩子還是家長都很受用。</p> <p> 面對突如其來的疫情，為了做到停課不停學(xué)，開展了線上教學(xué)，利用釘釘做直播?？雌饋碇辈r直接播放錄好的視頻就可以了，其實她錄好的視頻都是錄了好多次，直到?jīng)]有瑕疵為止。在線下各種搜集資料，經(jīng)常到后半夜，批改作業(yè)更是艱難，面對200多人的作業(yè)眼睛經(jīng)常受不了，就這樣她還是會堅持把每一個孩子的作業(yè)試卷批改好，不讓一個孩子掉隊。</p> <p> 這就是她，一個平凡的小學(xué)鄉(xiāng)村英語教師，她恪守著人民教師甘為人梯，不求回報的無私，用她的熱忱和愛心詮釋著新時代教師的含義，無愧于光榮的教育事業(yè)。</p>