“把握中考方向，提高教學(xué)效率”—呼蘭四中畢業(yè)班物理復(fù)習(xí)研討會(huì)

美友69582374

根據(jù)哈爾濱中考物理考試試題特點(diǎn)，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況，為了“把握好中考方向，提高教學(xué)效率”，呼蘭四中畢業(yè)班物理組于2020年5月15日星期五召開呼蘭四中畢業(yè)班物理復(fù)習(xí)研討會(huì)。 　　出席本次會(huì)議的成員有主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)楊寶偉校長、教務(wù)處于權(quán)主任、初三物理組劉暢組長、黃麗萍老師、武艷龍老師、齊東明老師、劉磊老師、姜巖老師、周瑋老師、曹悅老師。 一、指導(dǎo)思想 　　面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生思維方式，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能，提升學(xué)生應(yīng)試水平；團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高復(fù)習(xí)備考工作效率；提高我校2020年中考物理成績。 二、復(fù)習(xí)工作目標(biāo) 　　通過本學(xué)年度前期教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合平時(shí)考試學(xué)生成績，我們發(fā)現(xiàn)，物理教學(xué)出現(xiàn)如下特點(diǎn)：物理學(xué)科的特點(diǎn)是教材內(nèi)容廣泛，學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容不是很熟悉，不習(xí)慣閱讀教材，大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不很扎實(shí)。學(xué)生對(duì)物理概念、原理理解不深透，靈活運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力有待提高。學(xué)生成績差別大，兩極分化嚴(yán)重。尖子生不多，學(xué)困生不少。鑒于上述情形，我們深切感到，認(rèn)真組織本學(xué)年度后期專題復(fù)習(xí)至關(guān)重要。為了化被動(dòng)為主動(dòng)，變不利因素為有利因素，我們將采用“四階段”的教學(xué)、復(fù)習(xí)模式，抓實(shí)抓好教學(xué)、復(fù)習(xí)備考工作，全面提升學(xué)生應(yīng)試水平和綜合能力。 三、時(shí)間安排 我們制定的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃，大致分四個(gè)階段： 　　第一階段：三月二日到四月末。第一輪基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，回歸教材，抓實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整合，減少失誤。同時(shí)周考及時(shí)查缺補(bǔ)漏。 第二階段：五月初到六月中旬。分塊復(fù)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)能力。我們力求在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能上有所突破，力求在知識(shí)整合程度上、在綜合運(yùn)用物理知識(shí)能力難度上有所提高。以專題復(fù)習(xí)，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生專項(xiàng)解題的能力，緊密收集信息，從以下幾個(gè)方面確定專題內(nèi)容：1、從中考熱點(diǎn)找專題；2、從教材的重難點(diǎn)找專題，從學(xué)生知識(shí)、能力的薄弱環(huán)節(jié)找專題。專題的整理分工協(xié)作，整理時(shí)注重“知識(shí)、方法、能力、視野”，切實(shí)提高學(xué)生發(fā)散思維能力與綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解題的能力，加強(qiáng)鞏固薄弱環(huán)節(jié)。 第三階段：六月中旬到七月初。模擬訓(xùn)練階段，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生掌握答題技巧，規(guī)范答題行為，規(guī)范答題準(zhǔn)確性，以及重點(diǎn)訓(xùn)練物理學(xué)科實(shí)驗(yàn)問題、開放性問題以及與生活緊密結(jié)合的問題。 考試內(nèi)容，以初中課程終結(jié)性評(píng)價(jià)指南為抓手，構(gòu)建單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化測試。物理課本上的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)和課后題是學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的根本，能幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解物理基本概念、原理，形成正確的物理思維。我們主張讓學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)要先熟讀教材，抓實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)每一章節(jié)，我們按照“學(xué)生練習(xí)——教師講解——學(xué)生小結(jié)——師生歸納”四步驟進(jìn)行復(fù)習(xí)，力求將每個(gè)章節(jié)的主要知識(shí)結(jié)成網(wǎng)絡(luò)，盡可能讓學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。通過以上四步驟復(fù)習(xí)，最后學(xué)生歸納形成相關(guān)考試知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)圖。 考試方法，針對(duì)疫情期間的特殊情況，熟練的使用小七學(xué)伴、問卷星等線上測試手段。 第四階段：最后一周時(shí)間?；貧w教材并輔助模擬考試，全面提高應(yīng)試水平。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，將靈活培養(yǎng)學(xué)生的中考應(yīng)試能力。努力從考試技能、心理素質(zhì)等方面去全面提高學(xué)生。 四、教學(xué)、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 網(wǎng)上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了十一周。剛開始的前幾天，對(duì)于所有老師來說：忙、累、慌亂、還有些不知所措。一天下來手機(jī)不離眼，鍵盤不離手，電腦屏幕從不關(guān)，眼睛真的是又澀又疼，總感覺要給學(xué)生講的內(nèi)容很多，卻又不知道以什么形式能更好的講出來，沒有更好的辦法。初三復(fù)習(xí)更是讓物理組的同仁們倍感壓力。與此同時(shí)，“我市初中物理在線直播交流的匯報(bào)直播”正可謂是一場及時(shí)雨。 　　本次線上直播交流讓所有老師受益匪淺、收獲頗多，總結(jié)下來我們學(xué)會(huì)了這么幾件事，1：學(xué)習(xí)資源哪里找，2：線上教學(xué)如何做，3：課后作業(yè)如何留。 1：教學(xué)資源哪里找？ 線上教學(xué)資源有很多需要提前準(zhǔn)備，比如電子版教材，電子版教案、電子版教學(xué)設(shè)計(jì)、電子版導(dǎo)學(xué)案、電子版習(xí)題、電子版模擬題、電子版真題、課件PPT、實(shí)驗(yàn)視頻、實(shí)驗(yàn)Flash、實(shí)驗(yàn)?zāi)M器等等，線上交流的孫太龍和姚志恒老師介紹了很多種手段，比如國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、學(xué)科網(wǎng)-海量中小學(xué)教育資源共享平臺(tái)、哈爾濱教育云平臺(tái)、百度文庫等大型網(wǎng)站，上面為我們一線教師提供了多種必備的資源，老師可以提前下載準(zhǔn)備。 　　線上有的老師提問：網(wǎng)址是什么？如何獲取賬號(hào)？是否收費(fèi)？如何下載？孫老師和姚老師的在釘釘直播中都一一做了解答，并且告知大家記不住不要緊，釘釘直播是具有錄播功能的，所有老師都可以看回放，聽到這里群里很多老師給多兩位老師點(diǎn)贊。孫老師還告訴我們了一個(gè)小竅門，資源太多電腦放不下怎么辦？利用百度網(wǎng)盤即可。 2：線上教學(xué)如何做？ 現(xiàn)在線上教學(xué)軟件有很多，孫老師和姚老師著重介紹了釘釘、騰訊會(huì)議這兩款軟件。釘釘(DingTalk)，是阿里巴巴集團(tuán)專為企業(yè)打造的工作商務(wù)溝通協(xié)同平臺(tái)，幫助企業(yè)降低溝通與管理成本，提升辦公效率。釘釘致力于幫助4300萬中國企業(yè)進(jìn)入到智能移動(dòng)辦公時(shí)代，實(shí)現(xiàn)簡單、高效、智能、安全和以人為本的工作方式。我們現(xiàn)階段在線上教學(xué)上能夠利用釘釘?shù)囊曨l會(huì)議、直播錄屏、簽到打卡、家校本布置作業(yè)等功能。騰訊會(huì)議的功能是方便快捷，適合多人同時(shí)在線、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器先進(jìn)不卡頓。可以說他們都是線上教學(xué)的良選。 　　有的老師問屏幕上寫字標(biāo)記推倒公式如何操作？孫老師也有妙招：下載西沃白板5—打開文件—新建白板—最小化—連接手寫板即可隨意在屏幕上書寫，并且還有字體美化功能。他們的各種小妙招真是讓我們大開眼。 3：課后作業(yè)如何留？ 關(guān)于線上教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)如何布置家庭作業(yè)，孫老師和姚老師是這樣給出意見建議的?？梢越柚斸斊脚_(tái)上的家校本布置作業(yè)，輕松便捷，可以快速發(fā)布作業(yè)，手機(jī)隨時(shí)批改，還可以統(tǒng)計(jì)同學(xué)們完成作業(yè)的情況。作業(yè)布置或者隨堂小測還可以通過一點(diǎn)考試和問卷星兩個(gè)網(wǎng)站平臺(tái)完成。也是很簡單、方便、快捷。兩位老師把所有留作業(yè)的過程一步一步的在線教授我們，讓我們真正的學(xué)會(huì)了這些方法。老師們都興奮極了，真想快些付諸行動(dòng)，考考自家的孩子們。 　　在線交流直播的最后，孫老師和姚老師著重介紹了當(dāng)下線上教育的優(yōu)點(diǎn)。線上教育有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？1)隨時(shí)隨地、靈活有效、個(gè)人掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。有網(wǎng)的地方就可以上網(wǎng)絡(luò)課堂！時(shí)間、地點(diǎn)，隨你安排！學(xué)習(xí)不再和其他活動(dòng)沖突。2)個(gè)性化學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容按課時(shí)/小節(jié)劃分，明白的可以不聽，不明白的可以多聽幾遍，直到聽懂。3)提供課程答疑，服務(wù)體貼周到。網(wǎng)上特設(shè)各類課程答疑專區(qū)，可以隨時(shí)向老師咨詢并得到滿意答復(fù)。4)功能完善，操作簡便。課程選擇、進(jìn)度控制、賬戶管理、在線作業(yè)、在線測試，在線討論、功能完善，操作更簡便。5)效率更高，費(fèi)用更省。省下大量交通費(fèi)、住宿費(fèi)和寶貴時(shí)間，令學(xué)習(xí)效率更高。我們深有感觸的是線上教學(xué)里的學(xué)問太多啦，我們需要學(xué)習(xí)的東西也太多了。學(xué)無止境也！ 一句話總結(jié)本次“呼蘭四中畢業(yè)班物理復(fù)習(xí)研討會(huì)”的成果，“把握好中考方向，提高教學(xué)效率”我們能做到且信心滿滿，研討會(huì)取得圓滿成功！