<p><span style="font-size: 20px;"> 2020年5月15日下午，四年級組“落實教師引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”活動啟動會如約而至。此次會議由年級組長安琪老師主持，有幸邀請到德育處劉蘭主任、教學(xué)處邊志君主任和錢哲副主任參加，全體四年級組任課教師參會。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 自二月份停課不停學(xué)以來，全體四年級組任課教師精心設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)單，幫助學(xué)生適應(yīng)居家學(xué)習(xí)的生活。自四月份線上學(xué)習(xí)開始后，老師們又升級了智慧成長學(xué)習(xí)單來幫助學(xué)生更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)，空中課堂的學(xué)科教師們指導(dǎo)學(xué)生聽課學(xué)習(xí)，批改作業(yè)，答疑解惑；其他學(xué)科教師們也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各個班內(nèi)積極開展主題性的活動，及時給學(xué)生評價反饋，讓孩子們的學(xué)習(xí)生活豐富有趣！ </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 從本周開始，我們要繼續(xù)以年級組為主陣地，集合各學(xué)科組的力量開展以“落實教師引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”的活動，老師們在接到活動方案后，在組內(nèi)積極討論，我們共同形成了以下方案初稿。</span></p> <p><b style="font-size: 20px;">?本次動員會的流程如下</b></p><p><span style="font-size: 20px;">1.年級組長安琪老師介紹活動內(nèi)容</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2.各學(xué)科組負(fù)責(zé)教師介紹活動內(nèi)容（李瑩老師-李洋老師-高軍老師-陸思羽老師-董京俊老師-薛琳老師）</span></p><p><span style="font-size: 20px;">3.班主任代表田菲菲老師簡單介紹微班會活動操作</span></p><p><span style="font-size: 20px;">4.參會老師們進(jìn)行交流、建議</span></p><p><span style="font-size: 20px;">5.邀請德育處劉蘭主任、教學(xué)處邊志君主任錢哲副主任指導(dǎo)</span></p><p><span style="font-size: 20px;">6.年級組長安琪老師總結(jié)結(jié)束動員會</span></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 四年級組語數(shù)英音體美學(xué)科負(fù)責(zé)教師針對方案內(nèi)容進(jìn)行了具體的解讀。</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 四年級組語文備課組長李瑩老師分享了語文組擬從教師和學(xué)生兩個層面開展活動。教師方面，錄制微課，指導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí)；引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀打卡記錄。學(xué)生方面，自主復(fù)習(xí)繪制個性化思維導(dǎo)圖；分享閱讀成果，學(xué)習(xí)小妙招。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 四年級數(shù)學(xué)備課組長李洋老師提到，網(wǎng)課階段，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度快、知識點繁多，在不增加學(xué)生任務(wù)量的情況下，數(shù)學(xué)組教師積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生，使學(xué)生能夠自主的在學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié)梳理，并用自己喜歡的方式對單元知識進(jìn)行總結(jié)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 英語學(xué)科組長高軍老師認(rèn)為英語的自主學(xué)習(xí)主要圍繞三個方面：自主學(xué)習(xí)微課，整理筆記和制作各單元知識點的思維導(dǎo)圖；積極參與老師發(fā)起的自主閱讀打卡31天活動并上傳錄音；自己錄制學(xué)習(xí)英語的視頻音頻或者學(xué)習(xí)心得方法分享等～</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 四年級音樂學(xué)科負(fù)責(zé)人陸思羽老師分享在停課不停學(xué)階段，音樂組以主題活動和音樂小講座的方式開展了豐富的活動。四年級同學(xué)的參與度和作品完成質(zhì)量很高，形式也十分多樣，音樂老師都會對每一名學(xué)生進(jìn)行評價給出建議。所以希望對任課老師此階段的工作與學(xué)生自學(xué)成果進(jìn)行一次總結(jié)，展示四年級同學(xué)積極向上的藝術(shù)風(fēng)采！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 四年級體育學(xué)科負(fù)責(zé)人董京俊老師回憶，自居家學(xué)習(xí)以來，四年級組體育教師嚴(yán)格落實學(xué)校體育組工作要求，督促指導(dǎo)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉。如為學(xué)生制定專門的鍛煉記錄單，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天堅持鍛煉的好習(xí)慣，鼓勵學(xué)生展示自己的鍛煉過程等。每周體育教都會以美篇的方式及時總結(jié)梳理每周學(xué)生體育鍛煉和學(xué)習(xí)情況。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 四年級美術(shù)學(xué)科負(fù)責(zé)人薛琳老師回顧四年級美術(shù)在線上開學(xué)以來，一直采用主題性活動和美術(shù)小講堂結(jié)合的方式展開，主題性活動是面對全校學(xué)生展開，已經(jīng)開展了三期，正在進(jìn)行第四期，前三期分別是名畫模仿秀、我為武漢寄櫻花、疫情下美與食的告白，正在進(jìn)行的是跟著中國人物畫的鼻祖顧愷之來畫自畫像。美術(shù)小講堂是根結(jié)合課程設(shè)計的趣味性微課講座，四年級美術(shù)小講堂已經(jīng)第四期了，這四期內(nèi)容是圍繞著傳統(tǒng)美術(shù)剪紙展開，分別是剪紙、刻紙、點彩刻紙、點彩派先驅(qū)喬治.修拉。</span></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 在班主任方面，各個班級即將開展微班會，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，四六班班主任田菲菲老師進(jìn)行了經(jīng)驗分享。</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我是四六班班主任田菲菲，前幾周我們班召開了“做學(xué)習(xí)的主人”主題微班會，在此跟大家交流一下線上班會需要做好前期準(zhǔn)備，首先要提前通知會議主題和參加對象；然后通過問卷調(diào)查學(xué)生可以參會時間；提前進(jìn)行測試，師生共同熟悉操作等。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 德育處劉蘭主任、教學(xué)處邊志君主任和錢哲副主任給予了四年級組全體任課教師肯定，贊揚(yáng)了大家平時認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，同時也肯定了年級組扎實高效的工作成果，鼓勵老師們再接再厲，進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生有效地開展自主學(xué)習(xí)。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 小學(xué)部刁立春副校長因會未能參加，但還是向四年級組的老師們提出了幾點建議，臨近開學(xué)之際，老師們要指導(dǎo)學(xué)生們把在家學(xué)習(xí)的內(nèi)容做梳理，鞏固好所學(xué)內(nèi)容。另外，如何針對不同學(xué)科的特點，做好復(fù)課的準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好思想的、生活的、生物鐘調(diào)整等方面的內(nèi)容。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 老師們的認(rèn)真解讀、領(lǐng)導(dǎo)們的衷心寄語以及刁校長的溫馨提示更加幫助我們指明了下一步工作前進(jìn)的方向。相信在整個年級組的帶領(lǐng)下，在老師們的共同努力下，我們的學(xué)生一定能夠?qū)W有所獲，學(xué)有所得，期待師生碩果累累時！</span></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">編輯:安琪老師</b></p><p><b style="font-size: 20px;">審核:劉蘭老師</b></p><p><b style="font-size: 20px;">素材來源:四年級組全體任課教師</b></p>