<p> 2020年開局就已經(jīng)注定是不平靜的一年，一場氣勢洶洶的疫情迅肆虐中華大地，14億國民全員“參戰(zhàn)”，用最大的努力爭取最好的結(jié)局。疫情的擴散使得全國性的停工停運停產(chǎn)和停學。疫情期間，沾化區(qū)富源中心學校響應“停課不停學”的號召，為了確保學生們延期開學期間能進行居家學習，開展了“線上教學”活動。 </p><p> 群策群力，集體研討。</p><p> 智慧的火花在交流研討中碰撞，老師們提出了一個又一個解決問題的方法，制訂了線上教學的計劃和措施。</p><p> </p> <p>智學網(wǎng)、班級小管家上線：</p> <p>班級小管家</p> <p> 雖不能與學生面對面交流，但老師的熱情卻絲毫沒有減弱?？淳W(wǎng)課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、進行小測試、批閱試卷、總結(jié)分析學生出錯原因、與學生溝通交流……</p> <p>延遲開學，我們一起讀書吧！</p><p> 在各班語文老師的帶領下，同學們從閱讀中獲得知識的給養(yǎng)，循著閱讀的足跡，在書香中尋一縷暖陽！</p><p><br></p> <p> 養(yǎng)成練字習慣將有助于培養(yǎng)耐性，同時還能陶冶情操、提升審美能力，讓學生們堅持每天練字，并拍照上傳作品。</p> <p>“線”上愛心，“線”下用心。</p><p> 批改方式充分利用圈劃批改功能進行批改，保留批改痕跡，給予學生適當?shù)脑u語，以表揚鼓勵、提醒、指導為主，作業(yè)當天全批全改。</p><p> 作業(yè)反饋方面每天要對當天作業(yè)情況做好統(tǒng)計分析，數(shù)據(jù)要存檔備查，對優(yōu)秀作業(yè)要及時表揚，對沒有按時交作業(yè)的同學要及時催交，對作業(yè)存在的問題要做好記錄。對經(jīng)常不交作業(yè)，作業(yè)不認真完成的同學要做好跟進教育，并及時反饋給班主任和家長。</p><p> </p> <p> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！雖然坎坷而艱辛，但是只要我們一步一個腳印，不畏困難，堅持不懈，不忘初心，我們一定會在教中成長，在研中進步！讓我們靜等春暖花開，那時我們將面對面共同徜徉在知識海洋，重新開啟幸福的校園生活！</p>