“初夏遇見(jiàn)你、我們開(kāi)學(xué)了”——銀星幼兒園歡迎寶貝兒回家??

美友52611512

“神獸”歸來(lái)、重啟美好。開(kāi)學(xué)雖遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。 從嚴(yán)冬到暮春，那鮮艷的花朵，那滿園的綠意，都在安靜等待回到銀星??的你。超長(zhǎng)的假期，讓我們擁有了許多難忘的記憶。相信經(jīng)歷了此生最難忘假期的你，一定迫不及待想要回到銀星幼兒園吧。 　　就算6月份才開(kāi)園，我也要送孩子上幼兒園！為什么？為什么？為什么？ 1、自理能力好 孩子在幼兒園一天的生活中能夠做到自己的事情自己做有利于自理能力的提高。 幼兒生活自理，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是自我服務(wù)，自己照顧自己，它是幼兒在園應(yīng)該具備的最基本的生活技能。它有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問(wèn)題的能力，對(duì)幼兒今后的生活也會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，孩子還小，只要他自己能做，就要給他創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)，在此基礎(chǔ)上，施以言傳身教，輔以耐心細(xì)致，結(jié)合家園同心，只有這樣，培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的生活自理能力才能成為現(xiàn)實(shí)。 2、作息時(shí)間好 孩子在幼兒園一天的生活非常有規(guī)律，對(duì)孩子養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣好處多多，因?yàn)橛變簣@有明確的常規(guī)以及固定的一日作息流程。為了能夠使孩子們能夠在這個(gè)團(tuán)體環(huán)境中融洽相處，促進(jìn)孩子們的身心發(fā)展園所固定的作息流程是可以幫助孩子更好的適應(yīng)環(huán)境，知道自己什么時(shí)間應(yīng)該做什么，孩子會(huì)有安全感并能夠自主的做事情。 3、營(yíng)養(yǎng)均衡好 幼兒園每天為孩子們?cè)O(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)帶量食譜，可以保證孩子們每日攝入的食物營(yíng)養(yǎng)均衡，這是家長(zhǎng)在家庭中無(wú)法長(zhǎng)期做到的。 膳食在幼兒園管理事務(wù)中不可忽視，因?yàn)樯攀匙霾缓煤⒆泳筒荒塬@得足夠的營(yíng)養(yǎng)，健康發(fā)展。園所保健醫(yī)生負(fù)責(zé)科學(xué)安排膳食，保證營(yíng)養(yǎng)平衡。根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育、消化吸收功能、季節(jié)變化等，力求營(yíng)養(yǎng)搭配合理均衡、品種多樣化的安排飲食。 在幼兒園的“食育”中，“豐富的心靈”是重要的一環(huán)，它包括“快樂(lè)的進(jìn)食過(guò)程”、“感謝的心”和“參與意識(shí)”，不僅教孩子正確地吃，還要從吃中體會(huì)出感恩、環(huán)保和節(jié)儉的內(nèi)涵來(lái)。 4、同伴關(guān)系好 孩子在幼兒園，每天都能和小朋友們一起游戲、學(xué)習(xí)有利于社會(huì)交往能力的提升。3-6歲是培養(yǎng)幼兒同伴交往、主動(dòng)性、自信心的關(guān)鍵時(shí)期。 老師在整個(gè)過(guò)程中，只要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，就?huì)讓孩子出現(xiàn)很大的變化。皮亞杰曾指出：一般的同伴交往和具體的同伴沖突是兒童發(fā)展視角轉(zhuǎn)換能力的必要條件,是兒童擺脫自我中心的前提。 良好的同伴交往有利于幼兒身心健康發(fā)展,有利于促進(jìn)幼兒的社會(huì)性交往的發(fā)展，是幼兒社會(huì)化的重要途徑。 5、鍛煉身體好 幼兒園每天都有定時(shí)的戶外活動(dòng)，能夠幫助孩子們強(qiáng)身健體，提高免疫力，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。 從小就鍛煉孩子參與到集體生活中，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，長(zhǎng)大了之后也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄和堅(jiān)韌的精神。 活動(dòng)結(jié)合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，以“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)”為活動(dòng)目標(biāo)，在全園教師的共同努力下為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)在體育游戲中練習(xí)走、跑、跳、跨，鉆、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái)，使幼兒在游戲中體驗(yàn)體育活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)！ 6、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)好 幼兒園每天都會(huì)為孩子們提供寓教于樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)，可以很好的促進(jìn)智力發(fā)展。在《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》里明確提到的“好奇心和學(xué)習(xí)興趣”“積極主動(dòng)、認(rèn)真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂(lè)于想象和創(chuàng)造”。 又比如《指南》里提到不多或沒(méi)有提到的：反思與解釋、計(jì)劃性、執(zhí)行功能、心理彈性（抗逆能力）、靈活性等。幼兒園的每個(gè)環(huán)節(jié)都能讓孩子在生活與學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，都有其特別的學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)價(jià)值，值得我們深入了解，這是在家里無(wú)法達(dá)到的資源。 7、快樂(lè)游戲好 幼兒園的一日活動(dòng)安排豐富多彩，在老師精心的組織下孩子們?cè)谝黄鹂鞓?lè)游戲，這是一件多么開(kāi)心的事情啊。 　　不管什么游戲，都有一定的過(guò)程、環(huán)節(jié)。在游戲的初始階段，兒童通常面臨玩什么、怎么玩、在哪里玩、和誰(shuí)玩這些問(wèn)題，這正是培養(yǎng)兒童主動(dòng)性、計(jì)劃性的重要時(shí)機(jī)。 在高水平、有質(zhì)量的游戲中，兒童的學(xué)習(xí)品質(zhì)能慢慢形成，這不僅對(duì)其入小學(xué)，而且對(duì)其未來(lái)的學(xué)習(xí)乃至終身發(fā)展都是有益的。 　　在新型冠狀病毒蔓延的今天，我們嚴(yán)守嚴(yán)防抗擊疫情，全面做好消毒防疫工作。積極防控新型冠狀病毒肺炎疫情，進(jìn)一步加強(qiáng)園所環(huán)境的衛(wèi)生安全，做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，2020年5月23日，銀星幼兒園邀請(qǐng)了專業(yè)消毒工作小組來(lái)園開(kāi)展防疫消毒工作。 在此插播一條小新聞請(qǐng)廣大市民注意查收?? 　　銀星幼兒園是開(kāi)州區(qū)為推動(dòng)我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展，解決入園難的民生問(wèn)題而批準(zhǔn)新建的一所民辦示范園，全園建筑面積6700平方米，總投資2500多萬(wàn)元，辦園18個(gè)班的規(guī)模。有配套的活動(dòng)室午睡室盥洗間，多功能活動(dòng)室，圖書(shū)室、舞蹈室等，班級(jí)配有鋼琴、電子白板,購(gòu)置有幼兒喜歡的各類大、中、小型玩具，開(kāi)辟了種植、玩沙、戲水區(qū)、游戲、娛樂(lè)活動(dòng)區(qū)等多種特色活動(dòng)場(chǎng)所。銀星幼兒園擁有一支專業(yè)、勤奮、有愛(ài)心、充滿活力的青年教師隊(duì)伍。2017年9月開(kāi)園以來(lái)，始終以“希望之心，快樂(lè)銀幼，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，形成了“愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格，堅(jiān)持把滿足每個(gè)孩子的需要，促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。為你的寶貝提供個(gè)性化生活、游戲、學(xué)習(xí)空間。開(kāi)設(shè)班級(jí)：寶寶班、小班、中班、大班。招生對(duì)象：2.5---6歲身體健康幼兒報(bào)名時(shí)間：即日起，額滿即止聯(lián)系電話：王園長(zhǎng)13594867888 黎園長(zhǎng)19923588911地址：文峰街道富厚街（行政服務(wù)大廳后面）