<h3>?????? ?學(xué)隸有感</h3></br><h3>??????????? —初臨史晨碑</h3></br><h3>???四月底，即將要從篆書轉(zhuǎn)入隸書的學(xué)習(xí)了，心中的渴望和期待自不待言。在雨初老師還忙的顧不上輔導(dǎo)的時候，我便迫不急待地開始“預(yù)習(xí)”新課程。</h3></br><h3> <h3>?????先從選帖和讀帖開始。書法強調(diào)“取法乎上”，故而歷代書家臨帖追求的自然是書法史中那燦若星辰的經(jīng)典。學(xué)隸當(dāng)以漢隸為主，這是一條鐵律。而《史晨碑》便是那隸書長河中一顆璀璨的明珠。按照老師列出的學(xué)隸詳單，初學(xué)隸書，也是從史晨碑入手，因為它相對標準化的行筆，便于初學(xué)者更好地掌握隸書的點畫結(jié)構(gòu)，進而登堂入室，領(lǐng)略漢隸的博大精深。</h3></br><h3> <h3>?? ?我的首選當(dāng)然也是史晨碑。帶著好奇和新鮮感催發(fā)的學(xué)習(xí)激情，用蝸牛爬行的速度，仔細揣摩，慢慢領(lǐng)悟，雖然感到無從下筆，但只要大膽下筆，還是有收獲的。隸書最大的特點是“蠶頭雁尾”，相對篆書而言，其筆畫多變，提按更加豐富。學(xué)隸，在我們面前仿佛又打開了一扇窗，進一步開闊了我們的視野。</h3></br><h3> <h3>?????就這樣，從史晨碑的第一頁學(xué)起，從前言到正帖，從技法解析到出版說明，都仔細研讀了一遍。邊臨邊悟，邊學(xué)邊練。通過一段時間的“預(yù)習(xí)”，當(dāng)老師進行五月五日的隸書講座時，我與隸書已經(jīng)有了老朋友的感覺，對老師的講解，也有了更加深刻細致的領(lǐng)悟。?????????</h3></br><h3> <h3>???在臨學(xué)過程中，遇到看不清的字，就勤查字典，決不姑息遷就。寫的太難看的字，就再來一遍。不知不覺中，史晨碑第一遍通臨完畢。雖然是連描帶畫找不著書寫感，但完成最后一頁的臨習(xí)，感覺如釋重負，看著蔚為壯觀的一疊作業(yè)，滿滿的成就感充塞了內(nèi)心。趕緊拍視頻，做抖音，打卡交作業(yè)，鼓勵一下自己唄！</h3></br><h3> <h3>?????“路漫漫其修遠兮”，要想臨好一本帖、一種字體，需要花費大量的時間，付出大量的勞動，是一件很辛苦的事?！奥纷訉?，時間喂”，“師傅引進門，修行在個人”。相信有雨初老師明師指引，有書友們的互相鼓勵，互相帶動，用不了多久，我們都能寫出一手漂亮的隸體字！</h3></br><h3>????書友們，努力吧！</h3></br>
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