<p> 讀書是學習，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。在2020年的國際讀書節(jié)到來之際，我們班開展了為期一個月的線上讀書活動。</p> <p> 根據(jù)二年級孩子的年齡特點結(jié)合本階段要求孩子閱讀的書目，我們年級組經(jīng)過討論決定共讀《了不起的狐貍爸爸》。</p> <p> 受疫情的影響本次的讀書節(jié)活動我們?nèi)淌蔷€上授課，由于是線上教學我們沒有辦法針對孩子進行一對一指導，這樣無疑給我們增加了一些困難。</p> <p> 為了更好的幫助孩子去閱讀，我們采用任務驅(qū)動的形式來推進課程，每周的閱讀課我們根據(jù)章節(jié)推送閱讀任務，讓學生帶著問題去朗讀。</p> <p> 用有趣的讀書方法，做主動讀書的人。為了提高學生的閱讀興趣，把“要我讀書”變成“我要讀書”，我們在閱讀任務中增加了許多有趣的學習要求，比如：結(jié)合人物特點制作書簽、小火車總結(jié)章節(jié)、繪制你喜歡的手抄報等等。</p> <p> 讓一本本好書成為導航燈，指引我們向 "知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新"的目標不懈努力。</p><p><br></p>