《加油！AMIGO》室內(nèi)課間操創(chuàng)編

嘻咿嗷蕭

?????? ″生命源于健康，健康源于運(yùn)動(dòng)″?? 經(jīng)過(guò)這段不平凡的日子，我們更應(yīng)加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)～ 『大家好！本篇文章有關(guān)室內(nèi)課間操創(chuàng)編，大致分為以下幾個(gè)部分的內(nèi)容』 ?????? ??主題、時(shí)長(zhǎng)、強(qiáng)度和構(gòu)思??音樂(lè)、動(dòng)作、結(jié)構(gòu)和形式構(gòu)思??成果展示??創(chuàng)編素材分享??小組創(chuàng)編過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)分享 一、主題、時(shí)長(zhǎng)、強(qiáng)度構(gòu)思主題：《跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)》時(shí)長(zhǎng)：2′10″強(qiáng)度：適中我們的設(shè)計(jì)始終遵守小學(xué)生體育鍛煉的原則。 二、音樂(lè) 、動(dòng)作結(jié)構(gòu)和形式構(gòu)思音樂(lè)：加油！AMIGO 形式：室內(nèi)韻律操?動(dòng)作結(jié)構(gòu)：身體運(yùn)動(dòng)從上到下，從局部到整體。有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，讓學(xué)生能夠更好的活動(dòng)身體。由開(kāi)始的手指運(yùn)動(dòng)，再?gòu)念^到手，之后舒展上半身，最后是全身動(dòng)起來(lái)。動(dòng)作節(jié)拍鮮明、歡快。動(dòng)作簡(jiǎn)潔明了，讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)動(dòng)作和放松。 三、成果展示1、創(chuàng)編歌曲音頻展示<a href="https://i.y.qq.com/v8/playsong.html?platform=11&appshare=android_qq&appversion=9130005&hosteuin=oi6qoeSsow6qoc**&songmid=001uByvA2nw0kM&type=0&appsongtype=1&_wv=1&source=qq&ADTAG=qfshare" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 20px;">《加油！MIGO》</a>2、正面示范 3、鏡面示范 4、小組創(chuàng)編討論瞬間 ?????? 5、視頻素材 ?????? 四、小組創(chuàng)編過(guò)程經(jīng)驗(yàn)分享??經(jīng)驗(yàn)分享： ??明確分工、清晰目標(biāo)?『把所有任務(wù)都整理出來(lái)，讓每個(gè)成員選擇任務(wù)，然后每個(gè)人根據(jù)自己的任務(wù)開(kāi)始工作。做到分工明確、目標(biāo)清晰』? ??選取主題音樂(lè)。?『根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示及小學(xué)生的身心、年齡特點(diǎn)選取了曲風(fēng)活潑，運(yùn)動(dòng)量適宜的歌曲。在選取音樂(lè)前小組成員提供了不同旋律、不同類(lèi)型的音樂(lè)進(jìn)行參考，最后通過(guò)投票確定了主題音樂(lè)——加油！AMIGO』? ??選取素材，進(jìn)行創(chuàng)編。?『尋找素材的成員把視頻素材選取好后分享出來(lái)，創(chuàng)編的成員就可以參考視頻素材里的動(dòng)作和選定的主題音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)編了，創(chuàng)編完成后配上音樂(lè)完成視頻拍攝?！????成果探討?『互相探討，指出不足之處然后重新修改，把所有材料信息歸納總結(jié)整理出來(lái)，最終通過(guò)小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個(gè)完美的作品新鮮出爐?！? ? ? ?????? ??小組人員分布?? 以上便是本次小組創(chuàng)編的所有內(nèi)容，謝謝你那么好看還來(lái)觀看??