<p> 五月的校園,花香撲鼻;五月的校園,書香滿溢,經(jīng)過漫長的假期我們終于開學(xué)了,在這個美好的時光里我校舉行了小學(xué)數(shù)學(xué)文化的說課比賽活動。</p> <p> </p><p><br></p> <p> 在王全梅主任的指導(dǎo)下,本次說課比賽順利進(jìn)行。從活動的策劃到進(jìn)行給出了很好的指導(dǎo)性的建議。</p> <p> </p> <p> 張杰老師主持了這次活動,數(shù)學(xué)文化的研究分為兩個方面,我們的數(shù)學(xué)文化讀本和我們的數(shù)學(xué)課本中數(shù)學(xué)文化的研究。我們的最終目的是把兩者結(jié)合起來,數(shù)學(xué)老師們在平時的課堂教學(xué)中很好的挖掘數(shù)學(xué)文化的內(nèi)涵,在數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。</p> <p> 擔(dān)任評委的老師是:趙衛(wèi)東老師,孟維云老師,張英花老師,劉杰老師,孫振宇老師,王占娥老師和張杰老師。</p> <p> 參賽的老師有蘇麗萍老師、張晴老師和邵洪躍老師,參賽的題目是田忌賽馬。幾位老師的激情導(dǎo)入運(yùn)用了生動的言語,整堂課的設(shè)計(jì)問題引領(lǐng)很突出,注重了培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力,數(shù)學(xué)方法的學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)思維的感悟,使我們感受到數(shù)學(xué)文化的魅力無處不在。</p> <p> </p> <p> 蘇麗萍老師的整個說課過程清晰明了,簡潔完整,重難點(diǎn)突出。</p> <p> 張晴老師的說課,問題引領(lǐng)突出,有價(jià)值的問題層層促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。</p> <p> 邵洪躍老師整個說課過程從容淡定,說課環(huán)節(jié)層層相扣,說課內(nèi)容娓娓道來。</p> <p> 全校的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真傾聽、記錄和思考。</p> <p> 通過本次活動,調(diào)動了全校老師參與數(shù)學(xué)文化研究的積極性,讓數(shù)學(xué)老師們對數(shù)學(xué)文化有了更多的了解和認(rèn)識,我校在數(shù)學(xué)文化課題研究中爭取再接再厲,創(chuàng)造輝煌,把數(shù)學(xué)文化融入我們的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。</p>