<p> 為了讓孩子讀懂經(jīng)典清廉故事，傳承中華民族優(yōu)良的清廉作風(fēng)，我園特成立“蓮心故事繪本”創(chuàng)作小組，我園更是以站在兒童的視角的原則，以《古話新說》口袋書的方式讓兒童理解經(jīng)典清廉故事，將清廉之風(fēng)傳遞給每一個家庭。</p><p> 老師們根據(jù)大中小班幼兒不同年齡特點，分別選擇了《陶母退魚》、《以廉為寶》、《羊續(xù)懸魚》三個蘊含著教育意義的經(jīng)典清廉故事作為本次“蓮心故事”繪本的創(chuàng)作思路！ </p> <p> 經(jīng)過各班組多次討論設(shè)計以及“蓮心”故事負責(zé)人籌備小組的多次審核，分別以“熊貓 ”、“小熊”、“大耳朵圖圖”作為故事的主角，創(chuàng)編了適合幼兒閱讀與理解的故事內(nèi)容。全園教師積極參與，經(jīng)過不斷調(diào)整，設(shè)計了《盼盼警長的腌魚罐頭》、《最珍貴的寶貝》、《小熊退魚 》蘊含的教育意義創(chuàng)編的幼兒版蓮心故事繪本已經(jīng)全部完成。</p> <p>小班清廉故事繪本《小熊退魚》</p> <p>中班清廉故事繪本《盼盼警長的腌魚罐頭》</p> <p>大班清廉故事繪本《最珍貴的寶貝》</p> <p>此次原創(chuàng)清廉故事繪本將全部制作成口袋書，口袋書小巧輕便，利于攜帶，不僅如此，我們還結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，將口袋書制作成“有聲讀本”，兒童可通過掃二維碼，享受邊聽邊欣賞畫面的樂趣。基于兒童的視角，創(chuàng)造善于兒童理解的故事情節(jié)，利于兒童表達的語言，適宜兒童觀看的畫面，將清廉故事古話新說，讓經(jīng)典真正走進兒童生活，走進每個孩子的家庭。</p>